cú những đk nào an toàn và những đk nào chưa an toàn. - Cựng chia sẻ, trao đổi trong nhúm.
- Ban học tập tổ chức cho cỏc nhúm trao đổi và bỏo cỏo kq với cụ giỏo.
Cựng cụ giỏo phõn tớch những đk an toàn và chưa an toàn của con đường.
HĐ 2: Những ĐK an toàn và chưa an toàn của con đường từ nhà đến trường:
- Cỏ nhõn kể lần lượt con đường từ nhà em đến trường ( Từ nhà em đến trường em đi qua con đường nào ? đường đú cú đặc điểm gỡ ? )
- Hs thảo luận theo nhúm cú cựng đường đi đỏnh giỏ mức độ an toàn và khụng an toàn của con đường đến trường.
- Phõn tớch cỏc tỡnh huống nguy hiểm và cỏch phũng trỏnh tai nạn GT, rỳt ra ghi nhớ: Ta nờn chọn con đường đủ an toàn để đi.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
HĐ 3: Lựa chọn đường đến trường:
- Quan sỏt và đọc cỏc thụng tin mục II để tỡm con đường an toàn đến trường.
- Chia sẻ kq cựng bạn - Ban học tập kt, bỏo cỏo.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Thi đua cựng bạn lựa chọn con đường an toàn để đến trường, chấp hành tốt ATGT.
I.Mục tiêu
- Nhận xét hoạt động trong tuần qua, đề ra phơng hớng trong tuần tới.
II. Các hoạt động:
- HĐTQ Tổ chức cho cỏc bạn trong lớp chơi trũ chơi khởi động. - CTHĐTQ chia sẻ mục tiờu buổi sinh hoạt trước lớp
1. Đánh giá lại tình hình hoạt động trong tuần qua.
- CTHĐTQ đánh giá, lớp lắng nghe.
- CTHĐTQ mời đại diện các ban phát biểu ý kiến. - HS phát biểu và đề xuất ý kiến cá nhân. - CTHĐTQ nhận xét hoạt động của lớp
2. Đề ra kế hoạch hoạt động trong tuần tới. -CTHĐTQ đa ra một số kế hoạch trong tuần tới:
+ Chăm chỉ học tập hơn, tớch cực, tự giỏc trong cỏc hoạt động.
+ Khơng nói chuyện trong giờ học, xếp hàng ra vào lớp nhanh chóng.
+Thực hiện trang phục đi học đúng quy định. + Tớch cực rốn chữ viết.
+ Giúp đỡ các bạn học tập cùng tiến bộ. + Thực hiện tốt an toàn giao thụng đường bộ + Tập luyện văn nghệ vui Đờm hội trăng rằm.
- Cỏc ban cựng bàn đưa ra phương ỏn để thực hiện kế hoạch. 3.Sinh hoạt văn nghệ.
- CTHĐTQ yêu cầu trởng ban văn nghệ bắt cho lớp hát một vài bài hát tập thể.
Tổ chức cho các bạn chơi trũ chơi