HĐNGll: HƯỞNG ứng cuộc vận động “2 không” trong H.s ,
học tập nội quy, quy định của trƯờng, của lớp, của đội
I/ Mục tiêu :
- Giúp học sinh hiểu được nội qui của nhà trường, của lớp, của Đội và nhiệm vụ năm học mới.
- Có ý thức tơn trọng nội qui và nhiệm vụ năm học mới.
- Tích cực rèn luyện, thực hiện tốt nội qui và nhiệm vụ năm học mới. II/ Chuẩn bị :
- GV: + Một bản nội qui của nhà trương.
+ Một bản ghi những nhiệm vụ chủ yếu của năm học. - HS: Một số tiết mục văn nghệ, câu chuyện ....
III/ Các hoạt động dạy học
A. Hoạt động cơ bản- -
1. Khởi động:
2. Nghe GT nội quy
GV nêu nội quy, quy định của trờng, của lớp của Đội. Cuộc vận động 2 không...
B. Hoạt động thực hành
Việc 1: Thảo luận nhóm
- Giao viờn chia nhúm cho học sinh thực hiện
+ N1: Quy định của người học sinh về giờ giấc, chuyên cần
+ N2: Quy định của người học sinh về sách vở, dụng cụ và trang phục
+ N3: Quy định của người học sinh về ý thức học tập trong các giờ lên lớp
+ N4: Là học sinh em phải có ý thức như thế nào trước các hoạt động của trương, của lớp, của Đội và ý thức chấp hành nội qui về luật giao thông?
Việc 2: Chia sẻ trước lớp, thống nhất ý kiến. GV nhận xột, kết luận
A. Hoạt động ứng dụng.
Chia sẻ với người thân về nội quy, nhiệm vụ của năm học
Thứ sỏu ngày 12 thỏng 10 năm 2018
TOÁN: LUYỆN TẬP
I.Mục tiờu: Giỳp HS
- Chuyển phõn số thập phõn thành hỗn số. Chuyển phõn số thập phõn thành số thập phõn.
- Rốn kĩ năng chuyển phõn số thập phõn thành số thập phõn, chuyển số đo viết dưới dạng số thập phõn thành số đo viết dưới dạng số tự nhiờn.
- Giỏo dục HS tớnh cẩn thận, chớnh xỏc, trỡnh bày bài sạch sẽ, khoa học. - Rốn luyện năng lực hợp tỏc, tự học và giải quyết vấn đề; mạnh dạn, tự tin.
*Cỏc bài tập cần làm: Bài 1, bài 2(3 phõn số thứ 2, 3, 4), bài 3.
II.Chuẩn bị: Bảng phụ III.Hoạt động học:
A. Hoạt động cơ bản: *Khởi động: *Khởi động:
- Trưởng ban văn nghệ cho cả lớp hỏt bài hỏt mỡnh yờu thớch.
- Nghe GV giới thiệu bài.
B. Hoạt động thực hành:
Bài 1: Chuyển cỏc phõn số thập phõn thành hỗn số - Cỏ nhõn tự làm vào vở
- HĐTQ tổ chức cho cỏc bạn chia sẻ, phỏng vấn nhau trước lớp.
? Muốn chuyển phõn số thập phõn thành hỗn số, bạn làm thế nào? Cú mấy bước? - Nhận xột và chốt: Cỏch chuyển phõn số thập phõn thành hỗn số.
*Đỏnh giỏ thường xuyờn: - Tiờu chớ đỏnh giỏ:
+ HS nắm chắc cỏch chuyển cỏc phõn số thập phõn thành hỗn số rồi thành số thập phõn. + Thực hành chuyển đỳng cỏc phõn số thập phõn thành hỗn số rồi thành số thập phõn trong BT1.
+ Rốn luyện tớnh cẩn thận, chớnh xỏc.
+ Rốn luyện năng tự học và giải quyết vấn đề; tự tin. - Phương phỏp: Quan sỏt, vấn đỏp, viết.
- Kĩ thuật: Nhận xột bằng lời; đặt cõu hỏi; ghi chộp ngắn.
Bài 2: Chuyển cỏc phõn số thập phõn thành STP rồi đọc: