- HĐTQ tổ chức cho cỏc bạn chia sẻ, phỏng vấn nhau trước lớp.
? Muốn nhõn nhẩm một số thập phõn với 0,1; 0,01; 0,001, bạn làm thế nào? - Củng cố: Cỏch nhõn nhẩm một số thập phõn với 0,1; 0,01; 0,001.
*Đỏnh giỏ thường xuyờn:
- Tiờu chớ đỏnh giỏ: + HS nắm chắc cỏch nhõn nhẩm một số thập phõn với 0,1; 0,01; 0,001.
+ Vận dụng để nhõn nhẩm đỳng cỏc phộp tớnh. + Rốn luyện tớnh cẩn thận, chớnh xỏc.
+ Rốn luyện năng tự học và giải quyết vấn đề; tự tin. - Phương phỏp: Quan sỏt, vấn đỏp.
- Kĩ thuật: Nhận xột bằng lời; ghi chộp ngắn; thực hành.
Bài 5: Giải toỏn
- Cỏ nhõn đọc thõ̀m bài toỏn, trao đổi cỏch giải với bạn và giải vào vở ụn luyện Toỏn trang 62.
- Cỏ nhõn đổi chộo vở kiểm tra và cựng thống nhất kết quả. - HĐTQ tổ chức cho cỏc bạn chia sẻ trước lớp.
- Củng cố: Cỏch giải dạng toỏn cú liờn quan đến phộp nhõn cỏc số thập phõn. *Đỏnh giỏ thường xuyờn:
- Tiờu chớ đỏnh giỏ: + HS nắm chắc cỏch giải dạng toỏn cú liờn quan đến phộp nhõn cỏc số thập phõn.
+ Vận dụng để giải đỳng bài toỏn. + Rốn luyện tớnh cẩn thận, chớnh xỏc.
+ Rốn luyện năng tự học và giải quyết vấn đề; hợp tỏc; tự tin. - Phương phỏp: Quan sỏt, vấn đỏp.
- Kĩ thuật: Nhận xột bằng lời; ghi chộp ngắn; thực hành.
Bài 6: Tớnh nhẩm:
- Cỏ nhõn tự làm vào vở ụn luyện Toỏn trang 62.
- HĐTQ tổ chức cho cỏc bạn chia sẻ, phỏng vấn nhau trước lớp.
? Muốn nhõn nhẩm một số thập phõn với 10; 100; 1000, bạn làm thế nào? - Củng cố: Cỏch nhõn nhẩm một số thập phõn với 10; 100; 1000.
2019
*Đỏnh giỏ thường xuyờn:
- Tiờu chớ đỏnh giỏ: + HS nắm chắc cỏch nhõn nhẩm số thập phõn với 10; 100; 1000. + Vận dụng để nhõn nhẩm đỳng cỏc phộp tớnh.
+ Rốn luyện tớnh cẩn thận, chớnh xỏc.
+ Rốn luyện năng tự học và giải quyết vấn đề; tự tin. - Phương phỏp: Quan sỏt, vấn đỏp.
- Kĩ thuật: Nhận xột bằng lời; ghi chộp ngắn; thực hành.
Bài 8: Đặt tớnh rồi tớnh: