1. Khởi động.
- HĐTQ Tổ chức cho cỏc bạn trong lớp chơi trũ chơi “Phúng viờn” nhắc lại ND bài học trước: - Vỡ sao phải tụn trọng thư từ, tài sản của người khỏc ? Bạn hóy nờu một vài biểu hiện về tụn trọng thư từ, tài sản của người khỏc
* GV nhận xột: Trả lời đỳn g, nhanh những cõu hỏi “phúng viờn” đưa ra. Tự
GQVĐ tốt, mạnh dạn, tự tin.
2.Hoạt động thực hành
- Giới thiệu bài - nờu mục tiờu bài học
Hoạt động 1: : Làm bài tập 4
- Việc1: Nhúm T chỉ đạo nhúm TL nội dung BT4 -Việc 2: Đại diện nhúm TB, NX
-Việc 3: GV kết luận
Hoạt động 2: Đúng vai
- Việc 1: TLN, đúng vai theo cỏc TH ở BT5: - Việc 2: Chia sẻ trong nhúm
- Việc 3: Đại diện nhúm trỡnh bày trước lớp
* GVNX. KL: Khen ngợi cỏc nhúm đó thực hiện tốt trũ chơi đúng vai và khuyến khớch cỏc em thực hiện việc tụn trọng thư từ, tài sản của người khỏc.
3.Hoạt động vận dụng
- Thực hành tụn trọng thư từ, nhật kớ, sỏch vở, đồ dựng của bạn bố, của mọi người.
tuần 23************** **************
THỦ CễNG (LỚP3): LÀM Đễ̀NG Hễ̀ ĐỂ BÀN (Tiết 2 )
Thời gian thực hiện: Thứ năm ngày 3 thỏng 3 năm 2022
I. Yờu cầu cần đạt:
- Làm được đồng hồ để bàn. Đồng hồ tương đối cõn đối. - Hiểu vận dụng làm đồng hồ trang trớ đẹp.
- Rốn tớnh khộo lộo, thẫm mĩ cẩn thận khi làm đồng hồ.
II.
Đồ dựng dạy học :
Giỏo viờn:- SGK, SGV, giấy thủ cụng, kộo, keo dỏn...
- Mẫu lọ đồng hồ để bàn bằng giấy thủ cụng.
Học sinh:- Giấy thủ cụng, bỳt chỡ, thước kẻ, kộo, keo dỏn, vở thủ cụng... III. Hoạt động dạy học:
1.Khởi động :
- CTHĐTQ tổ chức trũ : Ai nhanh ai đỳng?
- cả lớp tham gia chơi. - Nhận xột, tuyờn dương
2.
Hoạt động thực hành
-Giới thiệu bài, ghi đề lờn bảng.
a. HS nhắc lại cỏch làm đồng hồ để bàn bằng giấy thủ cụng
- GV cho HS 1-2 HS nờu lại cỏch làm đồng hồ để bàn bằng giấy thủ cụng - GV nhận xột, nờu lại cỏc bước
b. HS thực hành làm đồng hồ để bàn
- GV cho HS thực hành làm đồng hồ để bàn theo ý thớch
- GV gợi ý cỏc nhúm cú thể cắt dỏn thờm cỏc bụng hoa, cành lỏ và trang trớ cho đồng hồ thờm sinh động.
- Trong khi thực hành GV quan sỏt, uốn nắn thao tỏc cho cỏc HS cũn lỳng tỳng để cỏc em hoàn thiện sản phẩm của mỡnh.
c. Trưng bày sản phẩm, nhận xột đỏnh giỏ
- GV cho HS cỏc nhúm trưng bày sản phẩm đó hồn thiện và nhận xột, đỏnh giỏ: + Đồng hồ đều, đẹp...
- GV nhận xột: HS nắm được quy trỡnh làm đồng hồ để bàn.Làm đồng hồ trang trớ đẹp.
3 . Hoạt động vận dụng:
- Nờu quy trỡnh làm đồng hồ. Thực hành làm đồ hồ.
tuần 23************** ************** SHTT (LỚP3) : SINH HOẠT SAO
HOẠT ĐỘNG VềNG TAY Bẩ BẠN
Thời gian thực hiện: Thứ sỏu ngày 4 thỏng 3 năm 2022
I.
Yờu cầu cần đạt:
- Nhận xét hoạt động trong tuần qua,Đề ra phương hướng trong tuần tới. -HĐ tốt vũng tay bố bạn -Cú thỏi độ nghiờn tỳc,thật thà. -Hợp tỏc nhúm,chia sẽ II. Các hoạt động d ạ y h ọ c : 1. Khởi động;
- CTHĐTQ chia sẻ mục tiờu buổi sinh hoạt
2. Nhận xột
a. Đánh giá lại tình hình hoạt động trong tuần qua.
Việc1 Sao trưởng điều hành lớp nhận xét tình hình của cỏc sao trong tuần qua
- các sao tự đánh giá kết quả thi đua của nhóm mình - Sao trưởng tổng hợp và nhận xét thi đua của các sao . Việc 2.ý kiến của các thành viên trong lớp
b.Bình bầu thi đua của các sao,cá nhân xuất sắc trong tuần HĐTQđề ra kế hoạch hoạt động trong tuần tới.
Việc1-Tập múa hát các bài múa hát mà liên đội triển khai Việc2- Tập bài thể dục giữa giờ, làm tốt công tác vệ sinh,
Việc3- Đi học đúng giờ , chấp hành tốt các nội quy quy định của trường, lớp.
c.Hoạt động vũng tay bố bạn
-Hỏt, kể chuyện
-Chơi trũ chơi
- CTHĐTQ yêu cầu trưởng ban văn nghệ bắt cho lớp hát một vài bài hát tập thể.
Tổ chức cho các bạn chơi trũ chơi,thi hỏt,kể chuyện -GV dặn dũ, nhắc hs thực hiện tốt luật giao thụng