Hoạt động cơ bản
1- Quan sát, nhận xét
- GV đa mẫu giới thiêu mũi dấu nhân, yêu cầu HS quan sát mẫu và hình 1 kết hợp trả lời câu hỏi
? Nêu đặc điểm của đường thêu dấu nhân ở 2 mặt (phải, trái)?
Em trao đổi với các bạn trong nhóm về đặc điểm đờng
thêu dấu nhân ở hai mặt và mũi thêu dấu nhân trang trí ở đâu - Mặt trước là các dấu nhân liên tiếp nhau, mặt trái là hai đờng thẳng song song với nhau.
- Mũi thêu dấu nhân thường được trang trí trên viền tay áo, cổ áo, chân áo, khăn quàng…… giúp sản phẩm đẹp hơn.
- Đại diện các nhóm báo cáo kết quả trả lời - Gv nhận xét, bổ sung.
* Đỏnh giỏ:
- TCĐG: Học sinh biết được đặc điểm của thêu dấu nhân
+ Giỏo dục cho HS biết thực hiện một số kĩ năng sống ,biết vận dụng kĩ năng thờu dấu nhõn vào một số tỡnh huống đơn giản.
+ Tự học, hợp tỏc
- PPĐG: Quan sỏt. vấn đỏp
- KTĐG: ghi chộp ngắn, đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời
2- Hướng dẫn thao tác kĩ thuật
- Yêu cầu HS thảo luận nhóm ,em đọc mục 1, 2 kết hợp quan sát hình 2, 3 4 SGK trả lời câu hỏi :
? Hãy nêu các bước thêu dấu nhân?
Việc 1: Em đọc sách, quan sát 2, 3 4 SGK SGK và trả
lời câu hỏi Gv
Việc 2 : Em trao đổi với bạn bên cạnh các bớc thêu dấu nhân.
Trao đổi các bạn trong nhóm các bớc thêu dấu nhân. * Bước 1 : Vạch dấu đờng thêu dấu nhân: Cắt vải, vạch dấu hai đ- ờng thêu song song trên vải cách nhau 1cm
*Bước 2: Thêu dấu nhân theo đờng vạch dấu (Thêu theo chiều từ phải sang trái)