1. Hoạt động cơ bản
a. Khởi động
Việc 1: Ban học tập điều hành:
- Nờu nguyờn nhận gõy bệnh lao phổi?
- Nêu cách đề phòng bệnh lao phổi?
Việc 2: cỏ nhõn chia sẽ
Việc 3: Nhận xét, đánh giá
*Đỏnh giỏ:
-Tiờu chớ:
+ HS trỡnh bày đỳng nguyờn nhõn bệnh lao phổi là do một loại vi khuẩn gõy ra.
+ Nờu đỳng cỏch phũng bệnh lao phổi cần tiờm phũng lao, thở khụng khớ trong lành,ăn đủ chất dinh dưỡng.
- Phương phỏp: Vấn đỏp
- Kĩ thuật- : hỏi đỏp, nhận xột bằng lời
2. Hoạt động thực hành:b. Hỡnh thành kiến thức b. Hỡnh thành kiến thức
a. Hoạt động 1 : Tỡm hiểu về mỏu
HĐ1 : Phõn biệt được huyết tương và huyết cầu
*Bước 1: Đưa ra tỡnh huống xuất phỏt và nờu vấn đề
+ Bạn đã bị đứt tay trầy da bao giờ chưa? Bạn thấy gì ở vết
thương?
*Bước 2: Bộc lộ biểu tượng ban đầu của HS
Giáo án lớp 3 :Tuần 3 Năm học
2020 - 2021
- Cỏc nhúm tiến hành trỡnh bày trước lớp về những dự đoỏn của nhúm mỡnh
*Bước 3: Đề xuất cõu hỏi và phương ỏn tỡm tũi
Vớ dụ: -Theo bạn, khi máu mới bị chảy ra là chất lỏng hay đặc?
- Cơ quan vận chuyển máu đi khắp cơ thể có tên là gì?
Yờu cầu HS nờu cỏc phương ỏn để giải quyết cỏc thắc mắc trờn. Từ đú GV nờu phương ỏn để thực hiện tốt nhất ở lớp.
* Bước 4: Thực hiện phương ỏn tỡm tũi
- GV cho HS thảo luận và viết vào phiếu kết quả thực hành