- Nghe GV giới thiệu bài.
2. Hỡnh thành kiến thức:.*Việc 1: Tỡm hiểu vớ dụ. *Việc 1: Tỡm hiểu vớ dụ.
2018-2019
*VD: - Yờu cầu HS đọc, phõn tớch bài toỏn.
? Muốn biết cả ba thựng cú bao nhiờu lớt dầu ta làm phộp tớnh gỡ? - Yờu cầu HS đặt tớnh và tớnh: 27,5 + 36,75 + 14,5 = ?
- Chốt: Đặt tớnh và cách tớnh tổng của 3 STP làm tương tự như tớnh tổng của hai STP.
*BT: - Cỏ nhõn đọc thầm BT và trao đổi với bạn bờn cạnh về cỏch giải và giải vào BP.
- Nhận xột và chốt: Bài giải
Chu vi của hỡnh tam giỏc là: 8,7 + 6,25 + 10 = 24,95(dm) Đỏp số : 24,95dm
*Việc 2: Cỏch tớnh tổng nhiều STP.
? Muốn tớnh tổng nhiều STP ta làm như thế nào?
B. Hoạt động thực hành: Bài 1: Tớnh Bài 1: Tớnh
- Cỏ nhõn tự làm vào vở cõu a và b.
- HĐTQ điều hành cỏc bạn chia sẻ, phỏng vấn nhau trước lớp.
Bài 2: Tớnh rồi so sỏnh giỏ trị của (a + b) + c và a + (b + c)
- Cỏ nhõn tự làm vào vở cõu a và b.
- HĐTQ điều hành cỏc bạn chia sẻ, phỏng vấn nhau trước lớp.
- Củng cố: Phộp cộng các STP cú tớnh chất kết hợp. Khi cộng một tổng hai số với số thứ
ba, ta cú thể cộng số thứ nhất với tổng của hai số cũn lại. (a + b) + c = a + (b + c).
Bài 3: Sử dụng tớnh chất giao hoỏn và tớnh chất kết hợp để tớnh.
- Cỏ nhõn đọc thầm yờu cõu và tự làm vào vở.
- HĐTQ điều hành cỏc bạn chia sẻ, phỏng vấn nhau trước lớp.
- Củng cố: Cách sử dụng tớnh chất giao hoán và tớnh chất kết hợp để tớnh nhanh.