HS : TLHD; vở ƠLTV
III. Hoạt động dạy học : A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1.Khởi động:
* HS giải câu đố (TL –T75) - Nhận xét, tuyên dương.
2. Bài mới: Giới thiệu bài mới. B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
BT 2 : Đọc truyện « Nhà của Ếch Xanh» và trả lời các câu hỏi a,b,c,d,e.
(Quan tâm h/s chậm tiến bộ: Quang, Huy)
* Đánh giá:
+ Tiêu chí: - HS trả lời 5 câu hỏi đủ ý, chính xác.
- HS nắm được nội dung bài: Tình bạn ngộ nghĩnh giữa Ếch Xanh và Rùa. - HS suy nghĩ tư duy, tìm phương án trả lời đúng.
- Giáo dục cho h/s biết quý trọng tình bạn đẹp. - Tự học và giải quyết vấn đề, hợp tác.
+ Phương pháp: Quan sát; Vấn đáp
+ Kĩ thuật: Ghi chép ngắn; hỏi đáp, trình bày miệng; nhận xét bằng li.
Giáo án lớp 3 - Tuần 32 Năm học
2020-2021
.* Đánh giá:
+ Tiêu chí: - HS điền đúng các từ vào chỗ chấm để hồn chỉnh các câu cĩ bộ phận trả lời
cho câu hỏi Bằng gì? (a/ lưỡi b/ râu c/ vây) - Cĩ kĩ năng tư duy, suy ngẫm.
- HS cĩ ý thức học tập tốt.
-Tự học và giải quyết vấn đề, hợp tác.
+Phương pháp: Viết
+Kĩ thuật: Trình bày miệng; viết nhận xét.
Bài 4: Em và bạn điền vào ơ trống dấu chấm hoặc dấu hai chấm : (TLHD – Trang 78)
(Quan tâm h/s chậm tiến bộ) * Đánh giá:
+ Tiêu chí: - HS trả lời được các câu hỏi Bằng gì?. Kĩ năng hỏi đáp lưu lốt.
- HS cĩ ý thức học tập tốt.
-Tự học và giải quyết vấn đề, hợp tác.
+Phương pháp: vấn đáp
+Kĩ thuật: đặt câu hỏi; nhận xét bằng lời, tơn vinh học tập.
Bài 5: Em và bạn chọn dấu nào để điền vào ơ trống : (TLHD – Trang 78) (Quan tâm h/s
chậm tiến bộ)
* Đánh giá:
+ Tiêu chí: - HS điền đúng dấu chấm, dấu hai chấm vào ơ trống. Biết tác dụng của dấu
chấm (đặt cuối câu kể, sau dấu chấm phải viết hoa); dấu hai chấm (đặt trước lời nĩi của nhân vật)
- HS điền nhanh, điền đúng dấu chấm, dấu hai chấm. - HS cĩ ý thức học tập tốt.
-Tự học và giải quyết vấn đề, hợp tác.
+Phương pháp: vấn đáp
+Kĩ thuật: đặt câu hỏi; nhận xét bằng lời, tơn vinh học tập.
Bài 6: Em và bạn cùng điền vào ơ trống : (TLHD – Trang 79) (Quan tâm h/s chậm tiến
bộ)
* Đánh giá:
+ Tiêu chí: - HS điền đúng âm l/n (no nê, long lanh, lấp lánh, nĩng nực) hoặc v/d (dầm dề,
vi vẻ, dí dỏm, vội vàng) vào chỗ chấm.
- HS điền nhanh, điền đúng. Nắm được các quy tắc chính tả. - HS cĩ ý thức học tập tốt.
-Tự học và giải quyết vấn đề, hợp tác.
+Phương pháp: vấn đáp
+Kĩ thuật: đặt câu hỏi; nhận xét bằng lời, tơn vinh học tập.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
Bài tập 7 : Viết thư cho bạn mới quen. (TLHD trang 68-69).
Giáo án lớp 3 - Tuần 32 Năm học
2020-2021
* Đánh giá:
+ Tiêu chí: - HS viết được một đoạn văn ngắn kể về một việc gĩp phần bảo vệ mơi trường
mà em đã chứng kiến. Bố cục đầy đủ, lời lẽ rõ ràng mạch lạc. - Giáo dục cho h/s tích cực học tập.
-Tự học và giải quyết vấn đề, hợp tác.
+ Phương pháp: Viết
**********************************
Thứ bảy ngày 8 tháng 5 năm 2021
(Dạy bài TKB thứ sáu –Tuần 32)
BUỔI CHIỀUTỐN: LUYỆN TẬP CHUNG TỐN: LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Biết tính giá trị của biểu thức số
- Biết giải bài tốn liên quan đến rút về đơnvị
2. Kĩ năng: Tính tốn và giải tốn cĩ lời văn thành thạo. BTCL: 1,3,4.
3. Thái độ: Giáo dục HS yêu thích mơn học.
4. Năng lưc:Tự học và giải quyết vấn đề, hợp tác.
II. Chuẩn bị: - GV: Bảng con; nam châm; cờ thi đua. – HS: SGK, vở, bảng con.III.Các hoạt động dạy học: III.Các hoạt động dạy học:
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
1.Khởi động:
* TB học tập tổ chức cho các nhĩm làm vào bảng nhĩm:
Bài tốn: Cĩ 56 kg kẹo chia đều vào 7 hộp. Hỏi phải lấy bao nhiêu hộp để đựng 35 kg
kẹo ?
- Cùng nhau chia sẻ.
* Đánh giá:
+ Tiêu chí: HS giải được bài tốn liên quan đến rút về đơn vị. Hiểu các bước giải, vận dụng
làm bài tốt.
- Yêu thích giải tốn.
- Tự học và giải quyết vấn đề.
Giáo án lớp 3 - Tuần 32 Năm học
2020-2021
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
- GV giao việc cho HS và theo dõi hỗ trợ thêm cho các nhĩm (Chú ý HS chậm tiến)
Bài 1: Tính:
a/ (13829 + 20718) x 2; b/ (20354 - 9638) x 4 c/ 14523 – 24964 : 4; d/ 97012 – 21506 x 4
Việc 1: HS thực hiện tính vào vở nháp
Việc 2: Chia sẻ kết quả với các nhĩm + Nhận xét, chốt kết quả đúng
- Củng cố cách tính giá trị của biểu thức
* Đánh giá:
+ Tiêu chí: HS thực hiện đúng giá trị biểu thức. Nắm được thứ tự thực hiện: thực hiện tính
trong ngoặc trước ngồi ngoặc sau; nhân chia trước cộng trừ sau. - Hiểu và vận dụng tốt cách tính giá trị biểu thức.
- Yêu thích tính tốn.
- Tự học và giải quyết vấn đề.
+ Phương pháp: Quan sát; vấn đáp
+ Kĩ thuật:Ghi chép ngắn; đặt câu hỏi, trình bày miệng, tơn vinh học tập.
Bài
3 : Bài tốn
Việc 1: HS làm vào vở BT
Việc 2: Chia sẻ kết quả với các nhĩm + Nhận xét, chốt kết quả đúng
* Củng cố về giải bài tốn liên quan đến rút về đơn vị. Bài giải:
Mỗi người nhận được số tiền thưởng là: 75000 : 3 = 25000 (đồng)
2 người nhận được số tiền thưởng là: 25000 x 2 = 50000 (đồng)
Đáp số: 50000 đồng
* Đánh giá :
+ Tiêu chí: HS nắm được các bước giải và thực hiện đúng bài tốn liên quan rút về đơn vị
(dạng 1) bằng cách tìm: Bước 1: Tìm giá trị một phần ( thực hiện phép chia)
Bước 2: Tìm giá trị nhiều phần đĩ. ( Thực hiện phép nhân) - Hiểu các bước bước giải vận dụng làm bài tốt.
- Yêu thích giải tốn. - Tự học và giải quyết vấn đề.
+ Phương pháp: Quan sát; vấn đáp
+ Kĩ thuật: Ghi chép ngắn; đặt câu hỏi, trình bày miệng, tơn vinh hc tp.
Giáo án lớp 3 - Tuần 32 Năm học
2020-2021
Bài
4 : Bài tốn:
Việc 1: Đọc yêu cầu bài tập 4 + cá nhân giải vào vở. đổi chéo vở để kiểm tra kết
quả.
Việc 2: Chia sẻ kết quả với các nhĩm + Nhận xét, chốt kết quả đúng
- Cùng nhau báo cáo, chia sẻ kết quả trước lớp
- Lưu ý HS: Đổi 2dm4 cm = 24 cm. Củng cố về cách tính diện tích hình vuơng Bài giải:
Đổi 2dm4 cm = 24 cm Cạnh của hình vuơng là:
24 : 4 = 6 (cm)
Diện tích của hình vuơng là: 6 x 6 = 36 (cm2)
Đáp số: 36cm2
* Đánh giá:
+Tiêu chí: HS giải được bài tốn cĩ lời văn liên quan đến tính diện tích hình vuơng. Biết đổi số đo chu vi về cùng đơn vị đo. Bước 1: Tìm Cạnh hình vuơng: 24 : 4 = 6 (cm); Bước 2: Tìm diện tích HV: 6 x 6 = 36 (cm2)
- HS nắm được quy tắc tính diện tích HV (lấy độ dài 1cạnh nhân với chính nĩ) và giải tốn thành thạo.
- HS cĩ ý thức học tập tốt.
- Tự học và giải quyết vấn đề, hợp tác. +Phương pháp: Quan sát, vấn đáp
+Kĩ thuật: Ghi chép ngắn; đặt câu hỏi, trình bày miệng, viết nhận xét, tơn vinh học tập
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
- Luyện tập cộng, trừ, nhân, chia các số cĩ năm chữ số và giải tốn để người thân kiểm tra.
ƠN LUYỆN TỐN : TUẦN 32 (Em tự luyện Tốn) I. Mục tiêu :
1. Kiến thức : - Đặt tính và tính đúng các phép nhân (chia) số cĩ năm chữ số với (cho) số
cĩ một chữ số.
- Giải được các bài tốn liên quan đến các phép nhân (chia) số cĩ năm chữ số với (cho) số cĩ một chữ số, bài tốn rút về đơn vị.
Gi¸o ¸n líp 3 - Tn 32 Năm học
2020-2021
2. Kĩ năng : Thực hiện tính tốn và giải tốn thành thạo. 3.Thái độ : Giáo dục cho học sinh tính cẩn thận khi làm bài. 4. Năng lực : Tự học và giải quyết vấn đề ; hợp tác.