Hoạt động ứng dụng: Tự ụn lại bài.

Một phần của tài liệu Giáo án cô hiệp (5c) tuần 28 (năm học 2018 2019) (Trang 26 - 27)

- Vận dụng tớnh vận tốc, thời gian, quóng đường trong thực tế cuộc sống hằng ngày.

ễL TIẾNG VIỆT ễN LUYỆN TUẦN 27 I.Mục tiờu: Giỳp HS

- Đọc và hiểu bài “Chiếc đồng hồ”. Hiểu được trỏch nhiệm của mỗi người trong xó hội qua cõu chuyện về chiếc đồng hồ.

- Sử dụng được cỏc từ ngữ về Nhớ nguồn. Sử dụng được cỏc từ ngữ nối để liờn kết cõu. - GD HS ý thức phấn đấu vươn lờn trong học tập để sau này gúp phần xõy dựng quờ hương giàu đẹp.

- Rốn luyện năng lực ngụn ngữ: HS biết diễn đạt ND cõu TL theo cỏch hiểu của mỡnh.

II.Chuẩn bị: - Tranh ảnh minh họa; Bảng phụ III.Hoạt động học.

A. Hoạt đụng cơ bản: *Khởi động: *Khởi động:

- Nhúm trưởng điều hành cỏc bạn thảo luận theo nội dung sau: ? Mỗi người cần làm những gỡ để cú thể đúng gúp cho xó hội? - HĐTQ tổ chức cho cỏc nhúm chia sẻ trước lớp.

- GV giới thiệu bài và nờu mục tiờu trọng tõm của tiết học. *Đỏnh giỏ thường xuyờn:

- Tiờu chớ đỏnh giỏ: Nờu được những việc làm để gúp phần xõy dựng xó hội cụng bằng, dõn chủ, văn minh.

- Phương phỏp: Vấn đỏp.

- Kĩ thuật: Đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời.

B. Hoạt động thực hành:

*Việc 1: Đọc bài “Chiếc đồng hồ” và TLCH

- Cỏ nhõn đọc thầm bài và tự làm bài vào vở ụn luyện TV trang 55. - HĐTQ tổ chức cho cỏc bạn chia sẻ trước lớp.

? Vỡ sao mọi người tham gia hội nghị ở Bắc Giang cảm thấy hỏo hức muốn về Hà Nội? ? Bỏc Hồ hỏi mọi người tham gia hội nghị những gỡ về chiếc đồng hồ?

? Cõu hỏi nào của Bỏc Hồ về chiếc đồng hồ khiến mọi người suy nghĩ? ? Bỏc Hồ mượn cõu chuyện về chiếc đồng hồ để núi lờn điều gỡ?

? Em rỳt ra được điều gỡ qua cõu chuyện trờn?

- Nhận xột và chốt lại ý nghĩa, ND của bài “Chiếc đồng hồ”. *Đỏnh giỏ thường xuyờn:

- Tiờu chớ đỏnh giỏ: Hiểu được nội dung của bài

+ Cõu 1: Vỡ bao năm xa nhà, nhớ thủ đụ, muốn cấp trờn chiếu cố nỗi niềm riờng đú và cho được toại nguyện.

2018-2019

+ Cõu 2: Bỏc hỏi cú thấy cỏi gỡ đõy khụng? Hỏi trờn mặt đồng hồ cú những thứ gỡ? Hỏi kim ngắn, kim dài để làm gỡ? Hỏi cỏi mỏy bờn trong dựng để làm gỡ? Hỏi bỏ đi một bộ phận cú được khụng?

+ Cõu 3: Trong một chiếc đồng hồ mà anh kim đũi làm anh chữ số, anh mỏy lại đũi ra ngoài làm anh mặt đồng hồ.

+ Cõu 4: Để núi đến nhiệm vụ của cỏch mạng. Đó là nhiệm vụ thỡ đều là quan trọng, đều cần phải làm.

+ Chốt ND bài: Trong cuộc sống, chỳng ta khi làm việc gỡ cũng cần phải biết đặt lợi

ớch của tập thể lờn trờn lợi ớch của cỏ nhõn.

- Phương phỏp: Quan sỏt; Vấn đỏp.

- Kĩ thuật: Ghi chộp ngắn; Đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, trỡnh bày miệng.

*Việc 2: Nối cỏc cõu tục ngừ, ca dao với chủ đề thớch hợp.

Một phần của tài liệu Giáo án cô hiệp (5c) tuần 28 (năm học 2018 2019) (Trang 26 - 27)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(31 trang)
w