- GV giới thiệu bài và nờu mục tiờu trọng tõm của tiết học.
B. Hoạt động thực hành:
*Việc 1: Đọc bài “Những chỳ bộ khụng chết” và TLCH
- Cỏ nhõn đọc thầm bài và tự làm bài vào vở ụn luyện TV trang 84. - Cỏ nhõn chia sẻ với bạn trong nhúm.
- HĐTQ tổ chức cho cỏc bạn chia sẻ trước lớp.
? Cỏc chỳ bộ du kớch cú những điểm gỡ giống nhau về ngoại hỡnh, về lời núi? ? Vỡ sao tờn sĩ quan phỏt xớt lẩm nhẩm như một kẻ loạn trớ khi bị bắt?
? Nờu những từ ngữ ca ngợi phẩm chất của cỏc chỳ bộ du kớch? ? Tại sao truyện cú tờn Những chỳ bộ khụng chết?
- Nhận xột và chốt lại ý nghĩa, ND của bài “Những chỳ bộ khụng chết”. *Đỏnh giỏ thường xuyờn:
- Tiờu chớ đỏnh giỏ: Hiểu được nội dung của bài
+ Cõu 1: Ngoại hỡnh: là chỳ bộ mặc ỏo sơ mi xanh cú hàng cỳc trắng. Lời núi kiờu hĩnh khi trả lời “Tao là du kớch”.
+ Cõu 2: Vỡ tờn sĩ quan tưởng cậu bộ cú thể chết đi sống lại như phự thủy. + Cõu 3: Yờu nước, dũng cảm, bất khuất, gan dạ, gan lỡ.
+ Cõu 4: Vỡ những chỳ bộ trong cõu chuyện đều giống nhau về ngoại hỡnh và phẩm chất.
+ Chốt ND bài: Ca ngợi tinh thần dũng cảm và sự hy sinh của những chiến sĩ nhỏ tuổi. - Phương phỏp: Quan sỏt; Vấn đỏp.
- Kĩ thuật: Ghi chộp ngắn; Đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời, trỡnh bày miệng.
2019
- Cặp đụi trao đổi với nhau cỏch làm và cựng làm vào vở ụn luyện TV trang 85. - HĐTQ tổ chức cho cỏc nhúm chia sẻ, phỏng vấn trước lớp.
? Dấu hai chấm được dựng để làm gỡ?
? Bạn hĩy nhắc lại tỏc dụng của dấu hai chấm? - Nhận xột và chốt: Tỏc dụng của dấu hai chấm.
+ Đặt ở cuối cõu để dẫn lời núi trực tiếp của nhõn vật.
+ Bỏo hiệu bộ phận đứng sau nú là lời núi của một nhõn vật hoặc là lời giải thớch cho một bộ phận đứng trước.
*Đỏnh giỏ thường xuyờn:
- Tiờu chớ đỏnh giỏ: Nắm chắc tỏc dụng của dấu hai chấm: + Đặt ở cuối cõu để dẫn lời núi trực tiếp của nhõn vật.
+ Bỏo hiệu bộ phận đứng sau nú là lời núi của một nhõn vật hoặc là lời giải thớch cho một bộ phận đứng trước.
- Phương phỏp: Quan sỏt; Vấn đỏp.
- Kĩ thuật: Ghi chộp ngắn; trỡnh bày miệng, nhận xột bằng lời.
*Việc 3: Điền dấu hai chấm vào vị trớ thớch hợp trong mỗi trường hợp dưới đõy.
- Cỏ nhõn làm vào vở ụn luyện TV trang 86.
- Cặp đụi đổi chộo vở kiểm tra và cựng thống nhất kết quả. - HĐTQ tổ chức cho cỏc bạn chia sẻ, phỏng vấn trước lớp. - Cỏ nhõn đọc lại bài “Hai xụ nước”
- Nhận xột và chốt: + Cỏch sử dụng dấu hai chấm trong đoạn văn.
+ Tỏc dụng của dấu hai chấm.
*Đỏnh giỏ thường xuyờn:
- Tiờu chớ đỏnh giỏ: + HS xỏc định đỳng chỗ cần đặt dấu hai chấm. + Đặt dấu hai chấm đỳng vào vị trớ của cỏc cõu văn.
- Phương phỏp: Quan sỏt; Vấn đỏp.
- Kĩ thuật: Ghi chộp ngắn; đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời.