hoạt dưới cờ (Hoặc 1 video clip sân trường sau 1 buổi HĐTT)
- Cho HS chia sẻ với bạn theo cặp về :
+ Em thấy khung cảnh sân trường như thế nào ? + Nhìn hình ảnh đó, em có suy nghĩ gì ?
- GV dẫn dắt, giới thiệu bài.
2.2. Khám phá:
- YC HS quan sát hình 1, 2, 3, 4 trong sgk/tr.36. 37 và thảo luận nhóm bốn các câu hỏi sau:
+ Các bạn trong hình đang làm gì ?
+ Những việc làm nào của các bạn mà em khơng đồng tình ? Vì sao ?
- Tổ chức cho HS chia sẻ trước lớp.
- (?) nếu là em, em sẽ làm gì trong mỗi tình huống mà em khơng đồng tình ?
=> Chốt: Trường học là nơi các em được tham gia các hoạt động học tập, vui chơi. Vì vậy thực hiện được việc giữ sạch trường học, lớp học là thể hiện tình yêu đối với trường, lớp của mình.
- HS thực hiện.
- HS chia sẻ.
- HS thảo luận theo nhóm 4.
- 3-4 HS đại diện nhóm chia sẻ trước lớp.
- 2, 3 HS phát biểu ý kiến - Lắng nghe
- Nhận xét, tuyên dương.
2.3. Thực hành:
- Cho HS thảo luận nhóm đơi và chỉ ra những việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh khi tham gia một số hoạt động ở trường.
- Tổ chức cho HS báo cáo
(?) Tại sao đó là việc nên làm để giữ gìn trường lớp sạch đẹp ?
(?) Tại sao đó là việc khơng nên làm để giữ gìn trường lớp sạch đẹp ?
- GV nhận xét, tuyên dương.
=> Chốt: Giữ gìn trường lớp sạch đẹp là trách
nhiệm của mỗi học sinh.
2.4. Vận dụng: