67
- Giỏo viờn tự ủảm trỏch nội dung bồi dưỡng: “Hệ thống bài tập Danh phỏp và Húa lập thể của hidrocacbon vũng no”, giảm dần thời lượng mời cỏc Giỏo sư, Tiến sĩ thớnh giảng.
II.2. Khả năng ỏp dụng của giải phỏp
- Áp dụng trong phạm vi dạy ủội tuyển HSG dự thi cấp Quốc gia.
- Áp dụng rộng rói trong phạm vi bồi dưỡng HSG dự thi cấp tỉnh, mụn Húa
học.
Cơ sở khoa học:
+ Trong chương trỡnh Húa Hữu cơ cú lớp 11, 12 THPT cú nội dung Danh phỏp và Húa lập thể của một số xicloankan, tuy nhiờn phần bài tập ủể học sinh vận dụng và rốn luyện thỡ gần như khụng cú.
+ Trong một số ủề thi HSG cấp tỉnh mụn Húa THPT cú bài tập ở nội dung này
III.3.1. Gúp phần vào thành tớch HSG Quốc gia, mụn Húa học
a. Về số thớ sinh dự thi
Bỡnh Định ủược Bộ GD&ĐT cho 8 thớ sinh dự thi mụn Húa (thụng thường 6 học sinh/1mụn/1 tỉnh, thành phố)
b. Thành tớch mụn Húa trong cỏc năm gần ủõy
HSG Quốc Gia mụn Húa của Bỡnh Định xếp cao nhất khu vực thi ủua vựng IV do Bộ GD&ĐT quy ủịnh:
Năm học Số giải 1011-2012 5
2012-2013 7
III.3.2. Gúp phần phỏt triển năng lực bồi dưỡng HSG cho Giỏo viờn Nghiờn cứu hệ thống bài tập, giảng dạy cỏc chuyờn ủề chuyờn sõu thỡ năng lực của GV cũng phỏt triển. Giỏo viờn dần tự bồi dưỡng nội dung này cũng như cỏc nội dung khỏc thay vỡ trước ủõy phải mời thờm Giỏo sư, Tiến sĩ thớnh giảng.
III.3.3. Nõng cao năng lực tự học của học sinh giỏi cỏc cấp
Qua hệ thống bài tập cơ bản, nõng cao, cú lời giải giỳp học sinh tự học cú hiệu
quả.
III.3.4. Tiết kiệm thời gian cho Giỏo viờn và học sinh
Giỏo viờn cũng như học sinh khụng mất thời gian ủể tỡm, dịch tài liệu, ủọc hiểu bài tập vỡ thường bài tập khụng cú lời giải.
III.3.5. Kết hợp việc bồi dưỡng HSG cỏc cấp
Đối với học sinh dự thi HSG cấp tỉnh chỉ bồi dưỡng những bài tập cơ bản và trọng tõm, HSG dự thi cấp Quốc gia thỡ cỏc bài tập nõng cao, mở rộng. Điều này sẽ gúp phần làm cho phong trào bồi dưỡng HSG mụn Húa tỉnh nhà ngày càng phỏt triển và nõng cao hiệu quả bồi
69
C. KẾT LUẬN
1. Đề tài ủó tạo một nguồn tư liệu, giỳp giỏo viờn tham khảoủể tự bồi dưỡng HSG cỏc cấp ủể tự bồi dưỡng HSG cỏc cấp
2. Hệ thống bài tập từ ủơn giản ủến phức tạp ủều cú lời giảigiỳp cho học sinh tự ụn tập, phỏt triển khả năng tự học, gúp phần giỳp cho học sinh tự ụn tập, phỏt triển khả năng tự học, gúp phần nõng cao kết