HS : TLHD; vở ễLTV
III. Hoạt động dạy học : A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1.Khởi động:
* Nhận xột về trang phục của người hỏt quan họ trong Hội Lim. (TL –T44) - Nhận xột, tuyờn dương.
2. Bài mới: Giới thiệu bài mới.B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
BT 3 : Đọc truyện ơ Hội Limằ và trả lời cỏc cõu hỏi a,b,c,d.
( Quan tõm h/s chậm tiến bộ)
* Đỏnh giỏ:
+ Tiờu chớ: - HS trả lời 4 cõu hỏi đủ ý, chớnh xỏc.
- HS nắm được nội dung bài: Giới thiệu về Hội Lim và cỏc hoạt động diễn ra trong lễ hội. - HS suy nghĩ tư duy, tỡm phương ỏn trả lời đỳng.
- Giỏo dục cho h/s biết bảo tồn và phỏt huy mụn nghệ thuật dõn ca quan họ Bắc Ninh. - Tự học và giải quyết vấn đề, hợp tỏc.
+ Phương phỏp: Quan sỏt; Vấn đỏp
+ Kĩ thuật: Ghi chộp ngắn; hỏi đỏp, trỡnh bày miệng; nhận xột bằng lời.
Bài 4: Đọc mẩu chuyện Ngày hội kết bạn và trả lời cõu hỏi : (TL –T46) Quan tõm h/s
chậm tiến bộ)
.
* Đỏnh giỏ:
+ Tiờu chớ: - HS trả lời đỳng cỏc cõu hỏi trong bài Ngày hội kết bạn; tỡm đỳng cỏc từ, cõu
văn núi về lễ hội (Ngày hội kết bạn; trũ chơi gắp thăm kết bạn; Nhiều đụi bạn đĩ trở nờn
than thiết với nhau).
Giáo án lớp 3 - Tuần 26 Năm học
2019 - 2020
- HS cú ý thức học tập tốt.
-Tự học và giải quyết vấn đề, hợp tỏc.
+Phương phỏp: Viết
+Kĩ thuật: Trỡnh bày miệng; viết nhận xột.
Bài 5: Cựng đặt dấu phẩy vào chỗ thớch hợp trong mỗi cõu. (TLHD – Trang 47) (Quan tõm
h/s chậm tiến bộ)
* Đỏnh giỏ:
+ Tiờu chớ: - HS đặt đỳng dấu phẩy trong cõu. Biết dấu phẩy đú đặt sau trạng ngữ chỉ
nguyờn nhõn. Nhận biết điểm giống nhau giữa cỏc cõu: đều bắt đầu bằng bộ phận chỉ nguyờn nhõn (với cỏc từ vỡ, do, nhờ)
- HS điền nhanh, điền đỳng. - HS cú ý thức học tập tốt.
-Tự học và giải quyết vấn đề, hợp tỏc.
+Phương phỏp: vấn đỏp
+Kĩ thuật: đặt cõu hỏi; nhận xột bằng lời, tụn vinh học tập.
Bài 7: (TLHD – Trang 48) (Quan tõm h/s chậm tiến bộ)
* Đỏnh giỏ:
+ Tiờu chớ: - HS điền đỳng r, d, gi vào chỗ chấm (rất, diều) và giải được cõu đố chớnh xỏc
(giú). Chọn đỳng cỏc từ cú chứa võn ờn/ờnh thớch hợp vào chỗ chấm (bền, lờn-ghềnh,
trờn).
- HS tỡm nhanh, tỡm đỳng, điền đỳng. Hiểu đỳng quy tắc chớnh tả. - HS cú ý thức học tập tốt.
-Tự học và giải quyết vấn đề, hợp tỏc.
+Phương phỏp: vấn đỏp
+Kĩ thuật: đặt cõu hỏi; nhận xột bằng lời, tụn vinh học tập.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
Bài tập 8 : Viết đoạn văn kể về một lễ hội được xem tham dự hoặc xem trờn ti vi. (TLHD
– trang 48).
* Đỏnh giỏ:
+ Tiờu chớ: - HS Viết đoạn văn kể về một lễ hội được xem tham dự hoặc xem trờn ti vi.
Nội dung đầy đủ, diễn đạt cõu, dựng từ đặt cõu hợp lý. - HS trỡnh bày mạnh dạn, tự tin; lời lẽ gĩy gọn, sỳc tớch. - Giỏo dục cho h/s tớch cực học tập.
-Tự học và giải quyết vấn đề, hợp tỏc.
+ Phương phỏp: Viết + Kĩ thuật: Viết nhận xột
Giáo án lớp 3 - Tuần 26 Năm học
2019 - 2020
HĐTT: SINH HOẠT SAO:THI VẼ TRANH VỀ MẸ THI VẼ TRANH VỀ MẸ
I. Múc tiẽu:
1. Kiến thức: - Nắm được các bước của 1 buổi sinh hoạt Đội- Sao.
- Nắm được những việc đã làm được trong cơng tác Nhi đồng 2 tuần qua, biết kế hoạch hoạt động cơng tác Nhi đồng 2 tuần tới .
- Tham gia cuộc thi vẽ tranh về mẹ
2. Kĩ năng: Hoạt bỏt, nhanh nhẹn.
3. Thỏi độ: HS u thích hoạt động, đồn kết , nhiệt tình cơng việc tập
thể.
của trường và của lớp
4. Năng lực: Hợp tỏc, tự học
II.Hoạt động dạy học: A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: * Khởi động:
Kieồm tra veọ sinh
1. Các Sao tập hợp, điểm số báo cáo
2. Hơ băng reo , hátbài hát về Đội - sao: Sao của em. 3. Các sao trưởng tổ chức kiểm tra vệ sinh từng sao.
4. Các sao những sao cĩ việc tốt trong tuần , sao trưởng tuyên dương trước tồn sao.
5. Ơn các bài hát múa về Đội sao nhi đồng. * Nhận xét ý thức sinh hoạt của các sao. *Sinh hoạt lớp Nhi đồng
1. Chị Phụ trách nhận xét về cơng tác Nhi đồng trong 2 tuầnqua : qua :
+ Thực hiện các nề nếp khá tốt.
+ Vệ sinh khu vực chuyên tự giác và sạch sẽ .Vệ sinh cá nhân khá tốt. + Các đơi bạn cùng tiến hoạt động cĩ hiệu quả.
- Thực hiện các hoạt động đầu buổi giữa giờ cĩ tự giác.
* Đỏnh giỏ:
+ Tiờu chớ: - Đỏnh giỏ đỳng tỡnh hỡnh của cỏc đội-sao trong tuần qua.
- Biờ́t phỏt huy những ưu điểm và khắc phục tồn tại, hạn chế trong tuần qua - Cú ý thức tự vươn lờn và xõy dựng tập thể lớp vững mạnh.
- Tự học, hợp tỏc
Giáo án lớp 3 - Tuần 26 Năm học
2019 - 2020
2. Kế hoạch 2 tuần tới. - Duy trỡ tốt mọi nề nếp hoạt động
- Thực hiện tốt cỏc nội dung theo kế hoạch của nhà trường, liờn đội đề ra. - Cỏc đụi bạn cựng tiến hoạt động cú hiệu quả hơn.
- Học chương trỡnh tuần 27.
- Thường xuyờn chăm súc bồn hoa, cõy cảnh. - Thực hiện an tồn giao thụng, ATDN, ATCN,...
3. Thi vẽ tranh về mẹ - GV phổ biến cuộc thi
- HS tham gia vẽ tranh theo chủ đề Gv phổ biến theo nhúm - Trưng bày sản phẩm theo nhúm.
- Nhận xột, bỡnh chọn nhúm vẽ đẹp, tuyờn dương.
* Đỏnh giỏ:
+ Tiờu chớ: Sao trưởng phổ biến cỏc việc làm giải phỏp cụ thể, thiết thực để xõy dựng tập
thể sao vững mạnh. Tham gia thi cuộc vẽ tranh theo chủ đề về mẹ.
- Cú ý thức trong hoạt động chung. Đồn kết thõn thiện hồn thành tốt nhiệm vụ được giao. - Tự học, hợp tỏc
+Phương phỏp: Quan sỏt. vấn đỏp
+ Kĩ thuật : ghi chộp ngắn, đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:- Thực hành chia sẻ trước lớp. - Thực hành chia sẻ trước lớp.