- GV chốt mối quan hệ giữa phộp nhõn và phộp chia.
Bài 2 : Tớnh ( theo mẫu) - GV hướng dẫn HS cỏch nhẩm Mẫu: 200 : 2 = ? Nhẩm: 2 trăm : 2 = 1 trăm Vậy: 200 : 2 = 100
-Việc 1: NT điều hành nhúm thảo luận. HS làm vào giấy nhỏp
- Việc 2: Chia sẻ kết quả với cỏc nhúm + Nhận xột, chốt kết quả đỳng
400 : 2 = 200 ; 800: 2 = 400600 : 3 = 200 ; 300 : 3 = 100 600 : 3 = 200 ; 300 : 3 = 100 400 : 4 = 100 ; 800 : 4 = 200 - Củng cố hướng dẫn cỏch chia số trũn trăm.
Giáo án lớp 3 - Tuần 2 Năm học 2018- 2019 Năm học 2018- 2019
- Tiờu chớ đỏnh giỏ:
+ HS thuộc bảng chia 2,3,4,5. Biết mối quan hệ giữa phộp nhõn và phộp chia. Biết tớnh nhẩm thương của cỏc số trũn trăm khi chia cho 2,3,4 (phộp chia hết).
+ Nhẩm nhanh và đỳng kết quả.
- Phương phỏp: Quan sỏt, vấn đỏp.
- Kĩ thuật : Ghi chộp ngắn, đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời.
Bài
3: Giải toỏn cú lời văn
-Việc 1: Đọc yờu cầu bài tập 3 + cỏ nhõn giải vào vở.
- Việc 2: Chia sẻ kết quả làm được trước lớp – nhận xột - Chốt kết quả đỳng.. Túm tắt: Bài giải:
Cú : 24cỏi cốc xếp: 4 hộp Mỗi hộp cú số cỏi cốc là: Mỗi hộp cú bao nhiờu cỏi cốc...? 2 4 : 4 = 8 ( cỏi )
Đỏp số: 8 cỏi cốc
* Đỏnh giỏ :
- Tiờu chớ đỏnh giỏ:
- HS nhận biết được dạng toỏn chia thành cỏc phần bằng nhau, muốn tỡm số cốc ở mỗi hộp ta lấy số cốc (24) chia cho số hộp (4). Biết giải bài toỏn cú lời văn (cú một phộp chia).
- Phương phỏp: Quan sỏt, vấn đỏp.
+ Kĩ thuật : Ghi chộp ngắn, đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời C. Hoạt động ứng dụng
- Học thuộc cỏc bảng nhõn, vận dụng bảng chia 2,3,4,5 vào giải toỏn.
TẬP VIẾT: ễN CHỮ HOA Ă, Â I.Mục tiờu:
- Viết đỳng chữ hoa Ă (1dũng), Â, L (1 dũng) ; viết đỳng tờn riờng Âu Lạc (1 dũng) và cõu ứng dụng : Ăn quả... mà trồng (1 lần) bằng cỡ chữ nhỏ.
- Chữ viết rừ ràng, tương đối đều nột và thẳng hàng, bước đầu biết nối nột giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng.
- HS viết cẩn thận, đẹp. - Tự học và hợp tỏc.