Cảm nhận về đoạn trích béThu nhận cha: * Về nội dung

Một phần của tài liệu dvtuan com bo de on thi ngu van 9 vao 10 (Trang 38 - 40)

I. ĐỌC – HIỂU (3,0 ĐIỂM)

b) Cảm nhận về đoạn trích béThu nhận cha: * Về nội dung

* Về nội dung

-Thời gian: lúc anh Sáu phải lên đường.Thời điểm đó thật éo le, tạo sự dồn nén cảm xúc của các nhân vật.

Bé Thu khiến mọi người đều bất ngờ khi bỗng thét gọi "Ba... a... a... ba!". "Tiếng kêu của nó như tiếng xé, xé sựim lặng và xé cả ruột gan mọi người, nghe thật xót. xa. Đó là tiếng “Ba" mà nó cố đè nén trong bao nhiêu năm, tiếng "Ba" như vỡ tung ra từ lịng nó".

Con bé bộc lộ cảm xúc rất mãnh liệt:

+"NĨ vừa kêu vừa chạyxơ tới, nhanh nhưmột con sóc, nó chạy thót lên và dang hai tay ơm chặt lấy cổ ba nó”. *

+Nó "ơm chặt lấy cổ ba", "nói trong tiếng khóc"để giữ khơng cho ba đi: “Ba!

Khơng cho bơ đi nữa! Ba ởnhà với conI".Đó vừa giọt nước mắt của sự ân hận về những ngày không nhận ba, ương bướng và xa cách ba; vừa là giọt nước mắtcủa tình u thương, nỗi nhớ mong vơ bờ bến; đổng thời là nỗi buồn khi phải chia tay ba.

+“Nó hơn tóc, hơn cổ, hơn vai và hơn cả vết thẹo dài bên má của ba nó nữa" - chứng tỏ nó đã hiểu sự hi sinh của ba, nỗi đau của ba.

=>Con bé đã mong đợi đợc gặp ba từ lâu, ln u thương ba nó nhưng phảikìm nén q lâu, đến nay, khi hiểu chuyện, thắc mắc được giải tỏa, tình cảm ấy trỗi dậy, vỡ ịa. Người đọc rơi nước mắt không chỉ bởi cảnh ngộ éo le của hai cha con mà cịn bởi tình cảm sâu sắc, mãnh liệtThu dành cho ba!

* Về nghệ thuật

Miêu tả tâm trạng nhân vật qua cử chỉ, hành động, lời nói thể hiện sự quan sát tỉ mỉ và am hiểu tâm lí trẻ thơ của nhà văn.

Nghệ thuật liệt kê được sử dụng hiệu quả (Nó vừa kêu vừa chạy xơ tới, nhanh nhưmột con sóc, nó chạy thót lên và dang hai tay ơm chặt lấy cổ ba nó... Nó hơntóc, hơn cổ, hơn vai và hơn cả vết thẹo dài bên má của ba nó nữa.)

3. Kết Bài

- Đoạn trích đã tạo nên bước ngoặt cho câu chuyện: hóa giải được những thắc mắc, hồi nghi của bé Thu, khiến cha con thực sự được đồn tụ và ơng Sáu được thỏa lòng mong nhớ con; đổng thời thể hiện rõ nét tính cách của bé Thu: cá tính và u cha hết mực.

Đoạn trích nói riêng và truyện ngắn nói chung đã thể hiện tình cảm cha con, tình cảm gia đình trong chiến tranh một cách cảm động; gợi lên trong lòng người đọc nhiều suy ngẫm về chiến tranh và hạnh phúc của con người

d. Sáng tạo: có quan điểm riêng, suy nghĩ phù hợp. 0.25

e. Chính tả, dùng từ, đặt câu: đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp,

ngữ nghĩa tiếng Việt. 0.25

ĐỀ SÔ 9I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)

Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:

Câu chuyện về bốn ngọn nến

Trong phịng tối, có bốn ngọn nến đang cháy. Xung quanh thật yên tĩnh, đến mức người ta có thể nghe thấy tiếng thì thầm của chúng.

Ngọn nến thứ nhất nói : Tơi là hiện thân của hịa bình. Cuộc đời sẽ như thế nào nếu khơng có tơi? Tơi thực sự quan trọng cho mọi người.

Ngọn nến thứ hai lên tiếng : Cịn tơi là hiện thân của lòng trung thành. Hơn tất cả, mọi người đều phải cần đến tơi.

Đến lượt mình, ngọn nến thứ ba nói : Tơi là hiện thân của tình u. Tơi mới thực sự quan trọng. Hãy thử xem cuộc sống sẽ như thế nào nếu thiếu đi tình yêu?

Đột nhiên, cánh cửa chợt mở tung, một cậu bé chạy vào phịng. Một cơn gió ùa theo làm tắt cả ba ngọn nến. "Tại sao cả ba ngọn nến lại tắt ?" - cậu bé sửng sốt nói. Rồi cậu bé ịa lên khóc.

Lúc này, ngọn nến thứ tư mới lên tiếng: Đừng lo lắng, cậu bé. Khi tơi vẫn cịn cháy thì vẫn có thể thắp sáng lại cả ba ngọn nến kia. Bởi vì, tơi chính là niềm hy vọng.

Lau những giọt nước mắt còn đọng lại, cậu bé lần lượt thắp sáng lại những ngọn nến vừa tắt bằng ngọn lửa của niềm hy vọng.

(Trích “Những bài học về cuộc sống”, NXB Thanh Niên, 2005)

Câu 1(0,5 điểm): Xác định phương thức biểu đạt của văn bản.

Câu 2(0,5 điểm): Viết lại câu sau thành câu có khởi ngữ với từ in đậm: Tôi thực sự quan trọng cho mọi người.

Câu 3(1,0 điểm): Anh chị hiểu như thế nào về lời thì thầm của ngọn nến thứ hai: Cịn tơi là hiện thân của lòng trung thành. Hơn tất cả, mọi người đều phải cần đến tôi ?

Câu 4(1,0 điểm): Thông điệp sâu sắc nhất mà anh/chị rút ra được từ văn bản trên. Vì sao? II. LÀM VĂN ( 7,0 điểm)

Câu 1 ( 2,0 điểm)

Em hãy viết 01 đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của em về niềm hy vọng đối với mỗi người

Phần Nội dung Điểm

I ĐỌC HIỂU 3.00

1 Phương thức biểu đạt: tự sự 0.50

Một phần của tài liệu dvtuan com bo de on thi ngu van 9 vao 10 (Trang 38 - 40)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(70 trang)
w