I. Mục tiêu
4. Những kết quả đạt được Kinh nghiệm rút ra của đề tài
Sau khi kiểm tra và khảo sát chất lượng trẻ trong toàn khối mẫu giáo cả 3 độ tuổi ở trường tôi đã thu được kết quả như sau:
BẢNG ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG TRẺ
( Sau thực ngiệm và áp dụng các biện pháp với tổng số trẻ trong toàn khối: 282 trẻ)
* Đánh giá về thực hiện kỹ năng các động tác trong bài tập phát triển chung.
Khối lớp Kết quả
Số trẻ Đạt Chưa đạt
Mẫu giáo 3 tuổi 106 95= 90% 11= 10%
Mẫu giáo 4 tuổi 108 93=86% 15=14%
Mẫu giáo 5 tuổi 68 63= 93% 5= 7%
Tổng 282 251=89% 31= 11%
* Đánh giá về thực hiện kỹ năng các động tác trong bài tập vận động cơ bản.
Khối lớp Kết quả
Số trẻ Đạt Chưa đạt
Mẫu giáo 3 tuổi 106 94 = 89% 12 = 12%
Mẫu giáo 4 tuổi 108 96 = 89% 12 = 11%
Mẫu giáo 5 tuổi 68 63 = 93% 5 = 7%
Tổng 282 253 = 90% 29 = 10%
Với kết quả như trên, tôi nhận thấy bảng đánh giá kết quả của trẻ trong khối mẫu giáo ở trường tôi sau khi áp dụng thực nghiệm các biện pháp tôi đưa ra bản thân nhận thấy rằng chất lượng trẻ của trường tôi kết quả đạt được rất tốt so với chất
lượng trẻ trong phần khảo sát ban đầu ( Bảng đánh giá chất lượng trẻ trang 10 ), thì tỷ lệ phần trăm đạt khá cao hơn so với cách làm cũ, tỷ lệ chưa đạt giảm.
4.2 Kinh nghiệm rút ra từ đề tài:
Là người trực tiếp chỉ đạo chuyên môn phải xây dựng kế hoạch năm học, kế hoạch chuyên đề, kết hợp Hiệu trưởng phân công nhiệm vụ rõ dàng cụ thể với từng trình độ của giáo viên khi phụ trách, chủ nhiệm từng độ tuổi của các lớp trong toàn trường.
Tăng cường kiểm tra, dự giờ thăm lớp trong các hoạt động giảng dạy của giáo viên trong đó có hoạt động thể chất, nắm trắc năng lực của giáo viên để có biện pháp bồi dưỡng đúng.
Bồi dưỡng lớp điểm, tăng cường chuyên đề kiến tập, lắng nghe những ý kiến của mọi giáo viên, tổng kết rút kinh nghiệm sau khi kết thúc năm học khi thực hiện chuyên đề vận động này.
Giáo viên cần sưu tầm thiết kế một ngân hàng trị chơi, tạo nhiều tình huống chơi hấp dẫn, lơi cuốn trẻ tham gia vào vận động một cách tích cực.
Tạo mơi trường cho trẻ chơi phải đảm bảo an tồn, khơng gian thống đãng, đồ chơi phong phú nhiều mầu sắc và an toàn với trẻ.
Nhà trường tăng cường mua tài liệu sách báo phong phú đa dạng, để giáo viên tham khảo và nghiên cứu.
Ban giám hiệu nhà trường tích cực tham mưu, biết tranh thủ sự hỗ trợ của địa phương, các ban nghành đoàn thể và các bậc phụ huynh về cơng tác xã hội hóa để tăng cường cơ sở vật chất cho nhà trường góp phần thực hiện tốt chuyên đề phát triển vận động.