VD: (chú thích màu: nơi chốn, vị trí)
- 교실에 가방이 있습니다. => Có cặp sách ở phịng học. - 여기에 학교가 있습니다. => Có trường học ở đây.
- 화장실에 문이 없습니다. => Khơng có cái cửa trong nhà vệ
sinh.
- 저기에 가게가 없습니다. => Khơng có cửa hàng ở kia.
A: 강의실에 칠판이 있습니까? => Có bảng ở trong phịng học khơng?
B: 네, 있습니다. => Vâng, có.
NGỮ PHÁP BÀI 2
Luyện tập:
Sử dụng các từ sau và viết thành câu đúng:
VD: 학교/ 의자/ 있습니다. => 학교에 의자가 있습니다. - 병원/ 책상/ 있습니다. - 백화점/ 옷/ 있습니다. - 약국/ 지도/ 없습니다. - 사무실/ 책/ 있습니다. - 운동장/ 지우개/ 없습니다. - 휴게실/ 컴퓨터/ 없습니다.
NGỮ PHÁP BÀI 2
5. 이/가 아닙니다.
- “아닙니다.” có nghĩa tiếng Việt là “không là, không phải là…” (ngược nghĩa với 입니다).
- Sử dụng để phủ định một danh từ nào đó.
NGỮ PHÁP BÀI 2
VD:
- 의자가 아닙니다. => Khơng phải là cái ghế. - 학교가 아닙니다. => Không phải là trường học. - 책상이 아닙니다. => Không phải là cái bàn. - 식당이 아닙니다. => Không phải là nhà hàng.
A: 이것은 가방입니까? => Cái này có phải là cái cặp khồng? B: 아니요, 이것은 가방이 아닙니다. 필통입니다. => Không, cái này không phải là cái cặp. Là cái hộp bút.
NGỮ PHÁP BÀI 2
Luyện tập:
Sử dụng các từ sau và viết thành câu đúng:
VD: 이것/ 가방/ 아닙니다. => 이것은 가방이 아닙니다. - 이것/ 의자/ 아닙니다. - 그것/ 문/ 아닙니다. - 저것/ 창문/ 아닙니다. - 여기/ 사무실/ 아닙니다. - 거기/ 가게/ 아닙니다. - 저기/ 극장/ 아닙니다.
NGỮ PHÁP BÀI 3
1. ㅂ/습니다.2. ㅂ/습니까? 2. ㅂ/습니까?
Khái niệm mới: “ĐUÔI CÂU".
- “ĐUÔI CÂU" là thành phần đứng cuối câu để xác định loại câu (câu trả lời, câu hỏi, đề nghị, yêu cầu…)
- Gắn vào sau vị ngữ (động từ, tính từ).
- Khi nói và khi viết bắt buộc phải có đi câu. Nếu khơng có sẽ khơng trở thành câu hoàn chỉnh.
ngữ pháp bài 3
- “ㅂ/습니다.” là đuôi câu kể, trả lời, trần thuật (xuống giọng cuối câu).
- “ㅂ/습니까?” là đuôi câu hỏi (lên giọng ở cuối câu).
- “ㅂ/습니다.” và “ㅂ/습니까?” là dạng đi câu kính ngữ, tạo cảm giác trang trọng, lịch sự khi sử dụng.
- Gắn vào sau ĐỘNG TỪ và TÍNH TỪ.
- “ㅂ니다./ㅂ니까?” dùng với động từ, tính từ KHƠNG CĨ phụ âm cuối. - “습니다./습니까?” dùng với động từ, tính từ CĨ phụ âm cuối. - “습니다./습니까?” dùng với động từ, tính từ CĨ phụ âm cuối.
(Động từ, tính từ CĨ hay KHƠNG CĨ phụ âm cuối phụ thuộc vào âm tiết gắn trực tiếp với ngữ pháp)
ngữ pháp bài 3
VD:
ĐT,TT (ko có p/â cuối) + ㅂ니다./ ㅂ니까? ĐT,TT (có p/â cuối)+ 습니다. / 습니
까? 가다 => 갑니다. / 갑니까? 먹다 => 먹습니다. / 먹습니까? 가다 => 갑니다. / 갑니까? 먹다 => 먹습니다. / 먹습니까? 이다 => 입니다. / 입니까? 읽다 => 읽습니다. / 읽습니까? 크다 => 큽니다. / 큽니까? 있다 => 있습니다. / 있습니까? 쉬다 => 쉽니다. / 쉽니까? 좋다 => 좋습니다. / 좋습니까? 만나다 => 만납니다. / 만납니까? 많다 => 많습니다. / 많습니까? 공부하다 => 공부합니다. / 공부합니까? 작다 => 작습니다. / 작습니까?
ngữ pháp bài 3
VD: (chú thích màu: Chủ ngữ, vị ngữ) - 저는 잡니다. => Tôi ngủ.
- 화 씨가 쉽니다. => Chị Hoa nghỉ ngơi. - 학생은 공부합니다. => Học sinh học bài. - 선생님이 일합니다. => Thầy giáo làm việc. A: 가방이 큽니까? => Cái cặp to phải không?
ngữ pháp bài 3
Luyện tập:
Sử dụng các từ sau và viết thành câu đúng: VD: 가방/ 크다 => 가방이 큽니다. - 사람/ 많다. - 친구/ 이야기하다. - 한국어/ 재미있다. - 선생님/ 오다. - 은행원/ 일하다. - 남 씨/ 운동하다. - 컴퓨터/ 좋다.
ngữ pháp bài 3
3. 을/를
- Là “tiểu từ TÂN NGỮ".
- Đứng sau danh từ và xác định danh từ đó làm TÂN NGỮ trong câu.
- Là dấu hiệu để nhận biết tân ngữ. - 을 đứng sau danh từ CÓ PHỤ ÂM CUỐI
- 를 đứng sau danh từ KHƠNG CĨ PHỤ ÂM CUỐI
(Danh từ CÓ hay KHƠNG CĨ phụ âm cuối phụ thuộc vào âm tiết gắn trực tiếp với ngữ pháp)
ngữ pháp bài 3
VD: (chú thích màu: Chủ ngữ, tân ngữ, vị ngữ) - 저는 밥을 먹습니다. => Tôi ăn cơm.
- 학생이 한국어를 공부합니다. => Học sinh học tiếng hàn. - 한지원은 친구를 만납니다. => Han Ji Won gặp bạn bè. - 의사가 책을 읽습니다. => Bác sĩ đọc sách.
*** Lưu ý: Các tiểu từ 은/는, 이/가, 을/를 xác định vai trò của DANH TỪ trong câu nên phải hiểu rõ câu tiếng Việt để chọn
tiểu từ cho phù hợp. Nếu dùng sai hoặc quên không dùng sẽ gây nên hiểu sai ý nghĩa của câu.
ngữ pháp bài 3
Luyên tập:
Sử dụng từ cho trước và viết thành câu đúng: VD: 저/ 밥/ 먹다. => 저는 밥을 먹습니다. - 친구/ 영화/ 보다. - 선생님/ 신문/ 읽다. - 남 씨/ 차/ 마시다. - 회사원/ 빵/ 좋아하다. - 한국 사람/ 음악/ 듣다. - 주부/ 옷/ 사다.
ngữ pháp bài 3
4. 에서
- Là “tiểu từ trạng ngữ chỉ nơi chốn".
- Đứng sau DANH TỪ chỉ ĐỊA ĐIỂM để xác định nơi xảy ra một hành động nào đó.
- Nghĩa tiếng Việt là “ở, tại, trong…”
VD: (chú thích màu: Chủ ngữ, trạng ngữ, tân ngữ, vị ngữ) - 저는 집에서 쉽니다. => Tôi nghỉ ngơi ở nhà.
- 회사원이 사무실에서 일합니다. => Nhân viên làm ở văn phòng.
- 친구가 학교에서 음악을 듣습니다. => Bạn nghe nhạc ở trường.
ngữ pháp bài 3
*** Phân biệt 에 và 에서
에 에서
Đứng sau danh từ chỉ địa điểm, nơi chốn Đứng sau danh từ chỉ địa điểm, nơi chốn Nghĩa là “ở, tại, trong…” Nghĩa là “ở, tại, trong…”
Vị ngữ là động từ “있다", “없다" hoặc là tính từ
Vị ngữ là động từ chỉ hành động Dùng trong câu thể hiện ý “ Có hoặc khơng
có sự vật gì đó ở đâu” hoặc “nói về tính chất của một sự vật nào đó ở đâu"
Dùng trong câu thể hiện ý “ Hành động nào đó xảy ra ở đâu"
ngữ pháp bài 3
*** Phân biệt 에 và 에서 VD:
- 학교에 책이 있습니다. => Có quyển sách ở trường (đúng) - 학교에서 책이 있습니다. => Có quyển sách ở trường (sai) - 학교에 책을 읽습니다. => Đọc sách ở trường (sai)
- 학교에서 책을 읽습니다. => Đọc sách ở trường (đúng)
- 학교에 책이 많습니다. => Có nhiều sách ở trường (đúng) - 학교에서 책이 많습니다. => Có nhiều sách ở trường (sai)
ngữ pháp bài 3
Luyện tập:
Sử dụng các từ cho trước và viết thành câu đúng: VD: 저/ 학교/ 책/ 읽다. => 저는 학교에서 책을 읽습니다. - 은행원/ 은행/ 일하다. - 친구/ 극장/ 영화/ 보다. - 남 씨/ 학생 식당/ 빵/ 먹다. - 어머니/ 백화점/ 치마/ 사다. - 수빈 씨/ 카페/ 친구/ 만나다. - 저/ 운동장/ 운동하다.