Liên hệ thực tiễn nền văn hóa “tiên tiến, đậm đà b- 123docz.net

- Các hình thức kiểm sốt quyền lực nhà nước:

c. Liên hệ thực tiễn nền văn hóa “tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc” của Việt Nam hiện nay

của Việt Nam hiện nay

 Thành tựu:

 Các truyền thống văn hóa tốt đẹp về tưởng nhớ cội nguồn, tổ tiên; về cách mạng, kháng chiến hay các hoạt động tưởng nhớ, đền ơn đáp nghĩa,… vẫn được duy trì đến ngày nay, khơng chỉ ở trong nước mà cịn có ở cộng đồng người Việt Nam đang sinh sống và làm việc tại nước ngồi.

 Nhiều bộ mơn nghệ thuật truyền thống như: rối nước, tuồng, chèo,…hay những lễ hội truyền thống như: lễ hội Chùa Hương, lễ hội Tịch Điền,… vẫn ln được giữ gìn, truyền lại cho thế hệ sau, được tổ chức, biểu diễn và đặc biệt thu hút rất nhiều du khách trong và ngồi nước.

 Các di tích văn hóa lịch sử đang được bảo tồn, tơn tạo để các thế hệ sau có thể cảm thụ, nâng cao hiểu biết về lịch sử dân tộc, tiêu biểu là các di sản văn hóa được UNESCO cơng nhận là di sản văn hóa thế giới, trong đó:

+ 8 di sản văn hóa vật thể: Vịnh Hạ Long, Phong Nha – Kẻ Bàng, Phố cổ Hội An, quần thể di tích cố đơ Huế, Khu di tích Mỹ Sơn, Quần thể danh thắng Tràng An, Hồng thành Thăng Long, Thành nhà Hồ. Đặc biệt, Vịnh Hạ Long được cơng nhận là một trong bảy kì quan thiên nhiên thế giới.

+ 14 di sản văn hóa phi vật thể, tiêu biểu là: Nhã nhạc Cung đình Huế, khơng gian văn hóa cồng chiêng Tây Ngun, Dân ca quan họ Bắc Ninh, Hội Gióng ở đền Phù Đổng và đền Sóc, Hát Xoan,…

+ 4 di sản tư liệu: Mộc bản triều Nguyễn, Bia tiến sĩ Văn Miếu – Quốc Tử Giám, Mộc bản Kinh Phật chùa Vĩnh Nghiêm, Châu bản triều Nguyễn.

 Các hoạt động giao lưu văn hóa được tổ chức ngày một phổ biến, góp phần đưa văn hóa Việt Nam đến gần hơn với bạn bè quốc tế. Nhiều mơ hình trung tâm văn hóa, nhà văn hóa Việt Nam được thành lập tại Pháp, Đức, Thái Lan, Lào,… góp phần tích cực vào việc truyền bá văn hóa Việt Nam ra thế giới.

 Đặc biệt, trong bối cảnh Covid 19 diễn biến phức tạp, công tác bảo tồn và phát huy các giá trị văn hóa cũng có nhiều đổi mới

để phù hợp với hồn cảnh thực tiễn như tổ chức các buổi giới thiệu các tác phẩm văn hóa online hay những buổi biểu diễn âm nhạc truyền thống như tuồng, chèo,… được phát trên các nền tảng mạng xã hội.

 Tiếp thu quan điểm Hồ Chí Minh: “Hịa nhập nhưng khơng hịa tan”, nền văn hóa Việt Nam hiện nay có sự giao thoa, kết hợp hài hịa giữa truyền thống và hiện đại, giữa dân tộc và quốc tế; vừa giữ được những nét đẹp truyền thống trong văn hóa dân tộc, vừa tiếp thu những tinh hoa văn hóa thế giới để làm giàu cho nền văn hóa nước nhà.

 Hạn chế:

 Những điểm tiêu cực, lạc hậu trong văn hóa truyền thống vẫn cịn tồn tại và chưa được loại bỏ triệt để như mê tín dị đoan, nạn tảo hôn tại một số vùng miền núi,…

 Sự sùng bái những giá trị vật chất, tinh thần của các nền văn hóa ngoại quốc, sự quay lưng với các giá trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc ở một bộ phận không nhỏ các bạn trẻ Việt Nam.

 Những hành động, phát ngôn lệch lạc không phù hợp với thuần phong mỹ tục của dân tộc, từ đó làm suy thối đạo đức của người Việt Nam.

 Nhận thức về trách nhiệm kế thừa, giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc chưa thật sự sâu sắc, dẫn đến các thế lực thù địch vẫn có cơ hội xuyên tạc, bơi nhọ, đả kích bản sắc văn hóa dân tộc, đặc biệt là truyền thống văn hóa và văn nghệ cách mạng.

+ Chẳng hạn, nhiều bộ phim của nước ngoài thường cài cắm những chi tiết khơng đúng về văn hóa dân tộc Việt Nam hay xuyên tạc về chủ quyền lãnh thổ và lịch sử Việt Nam lại được rất nhiều các bạn trẻ cũng như người dân Việt Nam đón xem; trong khi đó, trong nước có rất ít những bộ phim về lịch sử, văn hóa dân tộc thu hút được thế hệ trẻ.

 Trong cơng tác giữ gìn và xây dựng nền văn hóa Việt Nam “tiên tiến, đậm đà bản sắc văn hóa dân tộc”, vẫn cịn tồn tại một số bộ phận cán bộ, Đảng viên chưa có ý thức, trách nhiệm với công việc được giao, xuất hiện thực trạng suy thoái đạo đức ở một số cán bộ, Đảng viên, gây mất lòng tin của người dân.

 Nguyên nhân của hạn chế:

 Nhiệm vụ xây dựng văn hóa trong Đảng, bộ máy Nhà nước chưa được triển khai tích cực, có nơi cịn bị xem nhẹ; khơng ít cán bộ, Đảng viên chưa nêu được tấm gương văn hóa cho nhân dân.

 Cịn thiếu sót trong cơng tác đào tạo, bồi dưỡng tài năng, nâng cao năng lực của những người hoạt động, sáng tạo văn hóa; coi nhẹ cuộc đấu tranh trên lĩnh vực lý luận, phê bình văn học – nghệ thuật.

 Cơng tác giữ gìn và phát triển các giá trị văn hóa truyền thống chưa thật sự được chú trọng và nâng cao. Q trình kiểm duyệt các tác phẩm văn hóa nghệ thuật chưa được coi trọng và triển khai một cách hiệu quả. Từ đó, đã tạo ra một số sản phẩm văn hóa chất lượng thấp, thậm chí mang thơng tin sai lệch, thiếu tính tun truyền văn hóa tích cực, gây ảnh hưởng lớn đến tư tưởng, nhận thức của bộ phận giới trẻ hiện nay.

 Ý thức của mỗi cá nhân, đặc biệt là bộ phận giới trẻ trong việc giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc cịn thấp, chỉ chạy theo những xu hướng mới, nền văn hóa của nước ngồi mà bỏ qn các giá trị văn hóa lâu đời của nước nhà; chưa có ý thức chủ động tìm hiểu, quan tâm đến những truyền thống văn hóa tốt đẹp của dân tộc.

 Sự mơ hồ, bàng quan, thiếu kiến thức và mất cảnh giác trước những luận điệu thù địch, xun tạc, bơi nhọ văn hóa nước nhà, sùng bái văn hóa nước ngồi, coi thường những giá trị văn hóa dân tộc,…

 Giải pháp

 Tiếp tục nhận thức và vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc, tiếp thu văn hóa nhân loại vào thực tiễn nền văn hóa Việt Nam để phát huy các thành tựu và khắc phục các hạn chế.

 Tăng cường cơng tác kiểm duyệt và có biện pháp quản lý Nhà nước hiệu quả đối với các hoạt động văn hóa, bảo tồn các giá trị văn hóa,…

 Đẩy mạnh công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ quản lý, chuyên mơn nghiệp vụ cho ngành văn hóa; nhất là đào tạo, bồi dưỡng, sử dụng cán bộ văn hóa là người dân tộc thiểu số.

 Tăng cường công tác giáo dục, tuyên truyền việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh để nâng cao nhận thức cộng đồng về tầm quan trọng của bản sắc văn hóa dân tộc; hình thành ý thức giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc một cách chủ động, tích cực và tự giác.

 Thế hệ trẻ cần trang bị cho mình những kiến thức về văn hóa nước nhà; sẵn sàng đấu tranh với những hoạt động, sản phẩm văn hóa khơng lành mạnh, xuyên tạc những giá trị truyền thống của dân tộc.

 Phát triển hệ thống thông tin đại chúng để có thể truyền tải những nét đẹp truyền thống mang đậm bản sắc văn hóa dân tộc ta đến với bạn bè quốc tế.

 Tiếp thu, chắt lọc những tinh hoa văn hóa, các giá trị khoa học, nhân văn tiến bộ của nhân loại; “hòa nhập chứ khơng hịa tan”; ngăn ngừa sự xâm nhập của các sản phẩm văn hóa phản động, đồi trụy để khơng đánh mất đi bản sắc văn hóa dân tộc.

Liên hệ thực tiễn nền văn hóa “tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc” của Việt Nam hiện nay

Kiểm soát quyền lực nhà nước

Phòng, chống tiêu cực trong Nhà nước