3.4.1.1. Khái quát về khảo nghiệm
a. Kết quả khảo nghiệm tính cần thiết của các giải pháp
Từ bảng khảo sát 3.2. Kết quả khảo nghiệm tính cần thiết của các giải pháp đề xuất cho thấy: Tất cả 5 giải pháp đều được đánh giá là rất cần thiết và cần thiết. Qua bảng đánh giá tính cần thiết của các giải pháp "Phát triển ĐNGV chương trình đào tạo tiên tiến ở các trường đại
học thuộc Đại học Thái Nguyên" đã được đề xuất trong luận án khá cao
với ở điểm trung bình chung của 5 giải pháp là 3.67 (min = 1; max = 4).
b. Kết quả khảo nghiệm tính khả thi của các giải pháp
Các giải pháp đã đề xuất đều được đánh giá có tính khả thi, với điểm trung bình chung của 5 giải pháp là 3.58 (min = 1; max = 4). Căn cứ vào kết quả khảo nghiệm cho thấy, các ý kiến được khảo sát đều đưa ra nhận định là các giải pháp được đánh giá cho rằng có rất khả thi và khả thi;
c. Sự tương quan giữa tính cần thiết và tính khả thi
Với hệ số tương quan: r = 0,9 cho phép khẳng định bước đầu về mức độ cần thiết và mức độ khả thi của các giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên thực hiện chương trình đào tạo tiên tiến ở các trường đại học thuộc Đại học Thái Nguyên là tương quan tỷ lệ thuận và chặt chẽ.
Sự tương quan giữa mức độ cấp thiết và mức độ khả thi của các giải pháp quản lý mà tác giả đã đề xuất được thể hiện trong biểu đồ sau:
Biểu đồ 3.3. Tính tương quan giữa mức độ cấp thiết và mức độ khả thi của các giải pháp