Đối với Ban giám hiệu nhà trường

Một phần của tài liệu (SKKN HAY NHẤT) dạy kĩ năng đọc hiểu theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn tiếng anh cấp THPT (Trang 48 - 53)

II. Kiến nghị

3. Đối với Ban giám hiệu nhà trường

- Tăng cường tài liệu, sách vở tham khảo và đồ dùng dạy học để hỗ trợ cho việc dạy và học.

- Hàng năm tổ chức bồi dưỡng cho giáo viên được nâng cao kiến thức tiếp cận với các phương pháp giảng dạy mới, các thủ thuật mới trong dạy học. - Tạo điều kiện thuận lợi cho giáo viên được đi dự giờ ở các trường bạn để

học hỏi kinh nghiệm.

Trên đây đã trình bày và chia sẻ những việc tơi đã và đang làm trong việc " dạy kĩ năng đọc hiểu theo định hướng phát triển năng lực học sinh mơn Tiếng Anh cấp THPT".

Kính mong sự đóng góp của Ban giám Hiệu nhà trường, các thầy cô giáo và đồng nghiệp để SKKN thực sự phát huy được hiệu quả, tôi xin chân thành cám ơn!

Cam đoan: Đây là SKKN của bản thân tôi viết, không sao chép nội dung của

người khác.

Hưng Yên, ngày 20 tháng 1 năm 2016

Người viết

TÀI LIỆU THAM KHẢO

1. Sách “Tiếng Anh 10, 11, 12” - NXB giáo dục. 2. “Teach English” - Adrian Doff chủ biên.

3. “Methodology Handbook” - (Ron Forseth; Carol Forseth; Tạ Tiến

Hùng và Nguyễn Văn Độ)

4. “Dạy và học tích cực-Một số phương pháp và kĩ thuật dạy học” Bộ GD và ĐT – Dự án Việt–Bỉ

6. “English language Teacher Training Project” - NXB Giáo dục

7. “English Language Teaching Methodology” - Ministry of Education

and Training - Hue University , Ha noi 2003.

8. “Language Teaching Techniques’

- KhanhHoa Education & Training Services - June - 1996

9. Website: www.thuvienbaigiang.violettructuyen 10. Website: www.teachingenglish.org.uk

DANH MỤC CÁC CỤM TỪ VIẾT TẮT

THPT: Trung học phổ thông

SKKN: Sáng kiến kinh nghiệm

Ss: students - học sinh

HS: học sinh

T: teacher – giáo viên

CT: chương trình

T.U: Trung ương

KT: kiến thức

KN: kĩ năng

SGK: sách giáo khoa

PPDH: phương pháp dạy học

TV: television – tivi

TRƯỜNG THPT HƯNG YÊN ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………. Tổng điểm: …………….. Xếp loại: ……………… T.M HỘI ĐỒNG KHOA HỌC HIỆU TRƯỞNG Trần Văn Xuân

Một phần của tài liệu (SKKN HAY NHẤT) dạy kĩ năng đọc hiểu theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn tiếng anh cấp THPT (Trang 48 - 53)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(53 trang)