Bài hc riên gọ

Một phần của tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm giáo viên chủ nhiệm lớp đề tài kinh nghiệm xây dựng tập thể lớp đoàn kết (Trang 25 - 26)

Trong công tac này giao viên ch nhi m khơng nên nóng v i, ap đ t,ủ ệ ộ ặ mà c n có lịng kiên nh n, có ngh thu t giao ti p v i h c sinh, luôn đ tầ ẫ ệ ậ ế ớ ọ ặ quy n l i c a h c sinh lên trên h t, giành nhi u th i gian và tâm s c thìề ợ ủ ọ ế ề ờ ứ khi đó cơng tac ch nhi m sẽ khơng cịn khó khăn ph c t p mà sẽ làủ ệ ứ ạ ni m vui cho m i giao viên khi đ n trề ỗ ế ường. Theo tôi, mu n tr thànhố ở m t giao viên ch nhi m l p gi i, khéo léo, tinh t trong ng x vàộ ủ ệ ớ ỏ ế ứ ử thành công trong vi c giao d c h c sinh thì m i ngệ ụ ọ ỗ ười giao viên chủ nhi m c n ph i:ệ ầ ả

1.Tìm hi u đ bi t để ể ế ược m t cach toàn di n, sâu s c v t ng h cộ ệ ắ ề ừ ọ sinh. Hi u rõ hồn c nh gia đình, đ c đi m tâm li, tinh cach, s thich,ể ả ặ ể ở thói quen,...c a t ng h c sinh đ có bi n phap giao d c phù h p. ủ ừ ọ ể ệ ụ ợ

2. Chú tr ng xây d ng và b i dọ ự ô ưỡng Ban Can s l p, hu n luy n đự ớ ấ ệ ể cac em tr thành nh ng “ngở ữ ười lãnh đ o nh ” tài ba. ạ ỏ

3. Ln gi đữ ược s bình tĩnh trự ướ ỗ ầc l i l m c a h c sinh, tìm hi uủ ọ ể c n kẽ th u đao nguyên nhân c a m i tình hu ng x y ra đ có cach x liặ ấ ủ ỗ ố ả ể ử đúng đ n, h p tình, h p li; tranh trach nh m, trach oan h c sinh làm cacắ ợ ợ ầ ọ em hoang mang, thi u ni m tin vào ngế ề ười th y.ầ

4. Luôn bi t khich l bi u dế ệ ể ương cac em k p th i. Hãy khen ng i nh ngị ờ ợ ữ u đi m s tr ng c a cac em đ cac em th y gia tr c a mình đ c

ư ể ở ườ ủ ể ấ ị ủ ượ

nâng cao, có ni m tin và h ng thú h c t p h n. ề ứ ọ ậ ơ

5. Duy trì và sang t o trong cơng tac xây d ng “l p h c thân thi n h cạ ự ớ ọ ệ ọ sinh tich c c”, làm sao đ t t c cac em luôn c m th y “m i ngày đ nự ể ấ ả ả ấ ỗ ế trường là m t ni m vui. ộ ể

6. Ph i h p ch t chẽ v i ph huynh h c sinh; kiên trì v n đ ng phố ợ ặ ớ ụ ọ ậ ộ ụ huynh tich c c tham gia vào công tac giao d c h c sinh.ự ụ ọ

Một phần của tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm giáo viên chủ nhiệm lớp đề tài kinh nghiệm xây dựng tập thể lớp đoàn kết (Trang 25 - 26)