- Trẻ biết dựng cỏc kĩ năng để thực hiện chơi ở cỏc gúc - Trẻ hứng thỳ tham gia cỏc hoạt động I. Chuẩn bị:
- cỏc nguyờn liệu xõy dựng, khối hộp, khối lắp ghộp
- Bỳt chỡ, giấy a4, bỳt màu. Giấy màu, keo dỏn... - Cỏc loại nước uống, nước giải khỏt, nấu ăn… - Tranh ảnh …
II. Tiến hành.
1. Trước khi chơi
- Cụ giới thiệu cỏc gúc chơi và đồ dựng ở cỏc gúc. - Cho trẻ quan sỏt gúc chơi mà trẻ thớch.
- Giao nhiệm vụ cho trẻ. 2. Qỳa trỡnh chơi
- Cho trẻ về cỏc gúc đó chọn* Gúc phõn vai : Bỏn hàng * Gúc phõn vai : Bỏn hàng
- Cụ cho trẻ chọn gúc chơi, thỏa thuận vai chơi với nhau.
- Bộ tập làm người bỏn hàng,người mua. Cụ cho trẻ tự thỏa thuận vai chơi, phõn cụng cụng việc cụ thể của từng thành viờn. Lau tay sạch sẽ, sắp xếp chổ ngồi ngay ngắn, thực hiện vai chơi xong, liờn kết cỏc gúc chơi khỏc trật tự, khộo lộo.
- Trẻ đúng vai người bỏnhàng, mua hàng.
-Cụ quan sỏt trẻ khi chơi và hướng dẫn trẻ khi cần thiết.
sau khi chơi xong.
* Gúc xõy dựng : Xõy dựng cụng viờn Hồ Gươm
- Cụ tập trung trẻ lại, hỏi trẻ thớch chơi gỡ và cho trẻ vào gúc chơi theo ý thớch
- Nhắc nhở trẻ khi chơi khụng tranh giành đồ chơi của bạn chơi xong cất đồ chơi .
- Cụ nhắc nhở chỏu tự phõn vai chơi với nhau cựng nhau xõy mụ hỡnh Hồ Gươm
- Chơi lắp ghộp một số loạihoa, quả, người.
- Trong khi trẻ chơi, cụ quan sỏt, hướng dẫn trẻ chơi .
- Sau khi trẻ hoàn thành xong, cụ yờu cầu nhúm trưởng giới thiệu vềcụng trỡnh xõy dựng của mỡnh .
- Cụ cho cỏc nhúm khỏc tham quan và cú những nhận xột về cụng trỡnh .
- Cho trẻ thu dọn đồ chơi sau khi chơi xong
* Gúc nghệ thuật :Vẽ tranh quờ hương em
- Hướng dẫn trẻ vẽ cỏc hỡnh cong , hỡnh thẳng - Hướng dẫn trẻ tụ màu đẹp và khụng lem ra ngoài
- Cho chỏu trưng bày sản phẩm
* Gúc học tập : Xem tranh chủ đề
Cụ cựng cỏc chỏu đàm thoại về cỏc tranh - Mỡnh ở trờn đất nước nào ? Thủ đụ gỡ? - Ở thủ đụ Hà Nội cú hồ gỡ ?
- Cho trẻ xem video ngày Giỗ Tổ Hựng Vương - Cụ hướng dẫn cỏc chỏu kể về tranh
* Gúc thiờn nhiờn : Chăm súc vườn cõy ở lớp
- Co trẻ tưới cõy, nhổ cỏ chăm súc cho vườn cõy
III. Kết thỳc
-Cụ đi đến cỏc nhúm nhận xột quỏ trỡnh chơi
TÀI LIỆU THAM KHẢO
1.Bộ giỏo dục& Đào tạo (2009) (2016), Chương trỡnh giỏo dụcmầm non, NXB giỏo dụcViệt Nam.
2. Lờ Thị ỏnh Tuyết – Lờ Thu Hương, Hướng dẫn thực hiện đổi mới hỡnh thức tổ chức
hoạt động giỏ dục (trẻ 3 - 36 thỏng tuổi), Hà Nội, 2006.
3. Phạm Mai Chi – Lờ Thị ỏnh Tuyết – Lờ Thu Hương, Hướng dẫn thực hiện đổi mới hỡnh
thức tổ chức hoạt động giỏo dục(3-4 tuổi, 4 – 5 tuổi, 5 – 6 tuổi), NXB GD, 2005.
4. Nguyễn Thị Thu Hiền (2008), Phỏt triển và tổ chức thực hiện chương trỡnh giỏo
dụcmầm non, NXB giỏo dụcViệt Nam.
5. Nguyễn Ánh Tuyết (2008), Sự phỏt triển tõm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non, NXB Đạihọc Sư phạm, Hà Nội. học Sư phạm, Hà Nội.