Kết quả thảo luâ ~n: Đây là phần đánh giá lại nô ~i dung thang đo để các đốitượng tham gia khảo sát định tính xem lại nơ ~i dung kết quả của mình có cần điều tượng tham gia khảo sát định tính xem lại nơ ~i dung kết quả của mình có cần điều chỉnh hay khơng, nơ ~i dung thang đo có dễ hiểu hay khơng có cần bổ sung hay loại bỏ bPt biến nào hay không. Sau khi hiê ~u chỉnh các biến quan sát tất cả các đối tượng khảo sát định tính đều đồng tình về nơ ~i dung của các yếu tố ảnh hưOng đến hành vi mua trực tuyến trong các ngày hô ~i mua sắm. (Phụ lục 2B: Kết quả thảo luâ ~n nhóm)
khi bảng câu hỏi được hiệu chỉnh O bưPc nghiên cứu định tính trO thành bảng câu40 40
hỏi chính thức thì tiến hành thực hiện thu thập dữ liệu. Thông tin thu thập đượcdùng để đánh giá độ tin cậy và độ giá trị của thang đo, kiểm định thang đo và kiểm dùng để đánh giá độ tin cậy và độ giá trị của thang đo, kiểm định thang đo và kiểm
TPHCM. Nghiên cứu định lượng được thực hiê ~n qua 2 giai đoạn: giai đoạn 1 –nghiên cứu định lượng sơ bô ~; giai đoạn 2 – nghiên cứu định lượng chính thức. nghiên cứu định lượng sơ bơ ~; giai đoạn 2 – nghiên cứu định lượng chính thức.
Giai đoạn một: Một nghiên cứu định lượng sơ bộ được thực hiện vPi bảngcâu hỏi gồm các biến quan sát, cỡ mẫu dự kiến n = 50. Mục đích nghiên cứu sơ bộ câu hỏi gồm các biến quan sát, cỡ mẫu dự kiến n = 50. Mục đích nghiên cứu sơ bộ là nh•m hiệu chỉnh câu chữ và sàng lọc các biến quan sát. Cách thức thực hiện: Thơng qua kiểm tra độ tin cậy b•ng hệ số Cronbach Alpha, các biến có tương quan biến tổng thấp sẽ bị loại.
Giai đoạn hai: Nghiên cứu định lượng chính thức được thực hiện vPi Bảngcâu hỏi gồm các biến quan sát. Cỡ mẫu dự kiến n = 300 người là giPi trẻ hiê ~n đang câu hỏi gồm các biến quan sát. Cỡ mẫu dự kiến n = 300 người là giPi trẻ hiê ~n đang theo học tại các trường trung học phổ thông, trung cấp, cao đẳng đại học và đang làm viê ~c trong khu vực TPHCM. Giai đoạn hai có những việc chính như sau: