Trường Tiểu học Thanh Trì
Kế hoạch bài dạy Tuần
Sinh hoạt tập thể
Chủ đề: Uống nước nhớ nguồnI. Mục tiêu I. Mục tiêu
- Tổ chức “Hội vui học tập” theo chủ đề: Uống nớc nhớ nguồn.
II. Đồ dùng dạy học
- GV: Nội dung câu hỏi.
III. Hoạt động dạy học chủ yếuThời Thời
gian Hoạt động của GV Hoạt động củaHS
3’
25’
1. ổn định tổ chức
- GV bắt nhịp cho cả lớp hát bài “Ra chơi vờn hoa” - Giới thiệu chủ đề buổi sinh hoạt.
2. Nội dung các hoạt động
- GV tổ chức “Hội vui học tập”
+ GV nêu cách chơi: Trên bàn có các câu hỏi về đất nớc, con ngời Việt Nam, về các cảnh đẹp quê hơng, môi trờng... Mỗi HS sẽ bốc thăm ngẫu nhiên 1 câu hỏi, trong thời gian 1’ HS trả lời câu hỏi đó, HS trả lời đúng, nhanh HS đó sẽ thắng
- Cả lớp hát. - HS nghe. - HS nghe.
2’
cuộc.
- GV gọi HS chơi.
- GV nhận xét, tuyên dơng HS trả lời nhanh, đúng. Kể tên các cảnh đẹp ở Thủ đô mà em biết?
Hát một bài về anh bộ đội?
Kể tên các anh hùng nhỏ tuổi mà em biết? Kể tên các thắng cảnh ở nớc ta mà em biết? Hát bài: Cháu yêu chú bộ đội?
Hát bài: Chú bộ đội và cơn ma? Hát bài: Ba ngọn nến? 3. Kết thúc - Nhận xét tiết học. - HS tham gia chơi. - HS nghe, bổ sung. Trờng Tiểu học Thanh Trì
Kế hoạch bài dạy Tuần 17Sinh hoạt tập thể Sinh hoạt tập thể
Chủ đề: Giữ gìn truyền thống văn hóa của dân tộc tiết 1I. Mục tiêu I. Mục tiêu
- HS biết tên một số trò chơi dân gian.
- HS biết cách chơi một số trò chơi dân gian.
II. Hoạt động dạy học chủ yếuThời Thời
gian Hoạt động của GV Hoạt động của HS
2’ 25’
1. ổn định tổ chức
- Giới thiệu MĐYC buổi sinh hoạt
2. Nội dung
Hoạt động 1: Giới thiệu một số trò chơi dân gian
- GV nêu câu hỏi, y/c HS thảo luận nhóm. + Hãy kể tên một số trò chơi dân gian mà em biết?
- GV chốt tên các trò chơi.
- GV: Khi chơi các trò chơi dân gian, ngời ta vừa chơi vừa hát những bài đồng dao ngắn tạo không khí vui vẻ, sôi nổi của trò chơi, nhng cũng có một số trò chơi không cần hát đồng dao.
Hoạt động 2: Trò chơi –Rồng rắn lên mây–
- GV hớng dẫn HS chơi trò “Rồng rắn lên mây”
- HS nghe.
- HS nghe.
- HS thảo luận theo nhóm 4.
- Đại diện nhóm trả lời, nhóm khác bổ sung (nu na nu nống, rồng rắn lên mây ...) - HS nhận xét. - HS nghe. - HS nghe. - HS chơi. GV: Trần Thanh Quỳnh
3’ - Tổ chức cho một vài nhóm HS chơi.3. Kết thúc
- Nhận xét tiết sinh hoạt.
Trờng Tiểu học Thanh Trì
Kế hoạch bài dạy Tuần 17
Sinh hoạt tập thể
Chủ đề: Giữ gìn truyền thống văn hóa của dân tộc tiết 2I. Mục tiêu I. Mục tiêu
- Thông qua hoạt động, HS biết tên một số danh nhân văn hóa của dân tộc.
II. Đồ dùng học tập
- GV: Truyện.
III. Hoạt động dạy học chủ yếuThời Thời
gian Hoạt động của GV Hoạt động của HS
2’ 25’
3’
1. ổn định tổ chức
- Giới thiệu MĐYC buổi sinh hoạt.
2. Nội dung các hoạt động
- Kể tên một vài danh nhân văn hóa: Nguyễn Du, Nguyễn Trãi, Bác Hồ... - Liên hệ: Y/c HS kể tên một vài tấm g- ơng ham học, học giỏi mà em biết.
3. Kết thúc
- Nhận xét tiết sinh hoạt.
- HS nghe. - HS nghe. - HS trả lời.
Kế hoạch bài dạy Tuần 17Sinh hoạt tập thể Sinh hoạt tập thể
Sinh hoạt sao nhi đồng
Câu hỏi
1. Đọc các câu: Nu na nu nống. Đánh trống phất cờ Hãy hát lại bài hát, đoán xem đây là trò chơi dân gian gì?
2. Đọc câu: Rồng rắn lên mây. Có cây xúc xắc
Hãy hát lại bài hát, đoán xem đây là trò chơi dân gian gì?
3. Nội dung hành động Đa tay lên cầm một vật, bịt lên mắt, buộc ra sau. Mắt nhắmlại, tay sờ ra trớc lại, tay sờ ra trớc
Hãy làm lại hành động và đoán xem đó là trò chơi dân gian gì?
4. Nội dung hành động Mỗi ngời cầm một đầu dây, ngời thứ ba nhảy qua
Hãy làm lại hành động và đoán xem đó là trò chơi dân gian gì?
5. Nội dung hành động Hai ngời nắm bàn tay của nhau, sau đó dùng sức làm bàn tay của ngời kia đổ xuống Hãy làm lại hành động và đoán xem đó là trò chơi dân gian gì? tay của ngời kia đổ xuống Hãy làm lại hành động và đoán xem đó là trò chơi dân gian gì? 6. Đọc câu Oẳn tù tì, ra cái gì
Hãy hát lại bài hát, đoán xem đây là trò chơi dân gian gì?
Trờng Tiểu học Thanh Trì
Kế hoạch bài dạy Tuần 18Sinh hoạt tập thể Sinh hoạt tập thể
Chủ đề: Giữ gìn truyền thống văn hóa của dân tộc tiết
I. Mục tiêu
- HS biết một vài câu chuyện mang chủ điểm truyền thống văn hóa của dân tộc.
II. Đồ dùng dạy học
- GV: Truyện.
III. Hoạt động dạy học chủ yếuThời Thời
gian Hoạt động của GV Hoạt động của HS
2’ 25’
3’
1. ổn định tổ chức
- Giới thiệu MĐYC buổi sinh hoạt.
2. Nội dung các hoạt động
- Nêu: Ngoài các trò chơi dân gian mang truyền thống dân tộc, các câu truyện kể cũng mang truyền thống văn hóa của dân tộc.
- Giới thiệu một vài câu chuyện theo chủ điểm truyền thống văn hóa dân tộc (Sự tích bánh trng bánh dày, Sự tích cây nêu ngày tết, Thánh Gióng)
- Đọc truyện “Sự tích bánh trng bánh dày” - Hỏi: Câu chuyện nói đến ai? Con vị vua nào? Nội dung của truyện nói về gì?
3. Kết thúc
- Nhận xét buổi sinh hoạt.
- HS nghe - HS nghe
- HS phát biểu
Trờng Tiểu học Thanh Trì
Kế hoạch bài dạy Tuần 18Sinh hoạt tập thể Sinh hoạt tập thể
Chủ đề: Giữ gìn truyền thống văn hóa của dân tộc tiết 2I. Mục tiêu I. Mục tiêu
- HS nhớ lại tên một số trò chơi dân gian.
II. Đồ dùng dạy học
- GV: Phiếu ghi nội dung.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếuThời Thời
gian Hoạt động của GV Hoạt động của HS
2’ 25’
1. ổn định tổ chức
- Giới thiệu MĐYC buổi sinh hoạt.
2. Nội dung các hoạt động
- Tổ chức cho HS chơi: “Đoán tên trò chơi”
+ GT cách chơi: Chia lớp thành nhiều nhóm (mỗi nhóm khoảng từ 4 đến 6 em).
- HS nghe
3’
Đại diện nhóm lần lợt lên bốc thăm phiếu ghi một câu có trong bài hát đồng dao hoặc nội dung của một hành động có trong trò chơi dân gian. Các nhóm thảo luận, nhóm nào thảo luận xong giơ tay trả lời sẽ trình bày và nêu tên các trò chơi. Nếu nhóm nào trình bày đúng, trả lời nhanh tên trò chơi thì nhóm đó sẽ thắng.
- Tuyên dơng những nhóm thực hiện tốt.
3. Nhật xét
- Nhận xét tiết sinh hoạt.
- Đại diện nhóm lên bốc thăm - HS thảo luận theo nhóm - Các nhóm trình bày trả lời - Nhóm khác nhận xét