Góc P V: chơi với búp bê,nấu bột cho bé ăn, bế em

Một phần của tài liệu CHỦ đề bé và các bạn năm 2014 2015 (Trang 46 - 49)

- HĐVĐV: Xâu vòng các loại hoa, nặn theo ý thích

- Góc NT : Xem tranh ảnh đọc thơ kể chuyện về các bạn, dán đồ chơi 1, Yêu cầu: Trẻ biết chơi đúng vai chơi của mình.

2, Chuẩn bị: Búp bê, đồ chơi xâu vòngảutanh ảnh về các bạn 3, Hướng dẫn: Cô hướng dẫn trẻ chơi theo kế hoạch tuần. ( Trẻ hứng thú chơi đúng vai chơi của mình D, HOẠT ĐỘNG CHIỀU

1, Ôn THƠ Miệng xinh a, Mục tiêu: a, Mục tiêu:

- Kiến thức: - Trẻ đọc thuộc bài thơ “ Miệng xinh” .

-Kỹ năng: - Luyện kỹ năng đọc thơ, phát triển ngôn ngữ cho trẻ. - Trẻ trả lời các câu hỏi của cô rõ ràng mạch lạc - Thái độ: Trẻ biết yêu quý quan tâm đến bạn bè

c Tổ chức hoạt động: cô hướng dẫn trẻ thực hiện theo hoạt động buổi sáng2, Làm quen bài mới: VĐCB: Bò trong đường hẹp về nhà 2, Làm quen bài mới: VĐCB: Bò trong đường hẹp về nhà

3,Trò chơi : Dung dăng dung dẻ

- Cô nói cách chơi luật chơi ,

- Cô hướng dẫn trẻ thực hiện cùng c ô - GD trẻ chơi đoàn kết không xô đẩy nhau 4, Chơi tự do - Vệ sinh - Trả trẻ . Thứ 5 /26 / 9 / 2012 VẬN ĐỘNG: BTPTC : Thổi Bóng VĐCB : Bò trong dường hẹp TCVĐ : Ai nhanh ai khéo 1 . Mục tiêu :

a . Kiến thức : Tập thở sâu phát triển cơ bắp ,rèn luyện khả năng thực hiện bài

tập theo yêu cầu

- Trẻ bò trong đường hẹp ,phát triển cơ bắp cho trẻ

b . Kĩ năng: - Rèn kĩ năng bò theo đường thẳng , không bò ra ngoài c. Thái đô: - Trẻ biết nghe lời cô giáo , hứng thu tập luyện theo yêu cầu

2, Chuẩn bị : - sân tập sạch sẽ , đường hẹp 35 - 40cm

3, Hướng dẫn:

Hoạt đông của cô Hoạt động của trẻ

* Khởi động.

Cô và trẻ làm chim con đi dạo chơi hít thở không khí trong lành. đi nhanh , đi chậm , đi từ từ về dàn 2 hàng tập thể dục

- Giáo dục trẻ luôn tập thể dục cho da dẻ hồng hào

*:Trọng động : + BTPTC : Thổi bóng

- Cô cho trẻ quan sát mô hình nhà búp bê - Cho trẻ phát âm tên đồ dùng đó .

+ Cô làm mẫu lần 1 không phân tích - Cô làm lần 2 cô nói cách làm * Trẻ thực hiện:

+ ĐT1 : Thổi bóng : TTCB : ĐTN :Bóng để dưới

2 chân ,2 tay chụm lại để lên miệng

- Thổi bòng trẻ hít vào thật sâu,rồi thở ra từ từ, kết hợp 2 tay dang rộng làm bóng tròn to

- Về TTCB

+ĐT2: Đưa bóng lên cao :TTCB : ĐTN : 2 tay

cầm bóng để lên ngực - Trẻ cầm bóng đưa lên cao - Về TTCB :

+ĐT3: CẦm bóng lên :TTCB : Trẻ đứng trên

ngang vai ,tay thả xuôi ,bóng để dưới chân

-Trẻ cúi người 2 tay cấm bóng giơ lên cao ngang

-Trẻ hứng thú khởi động cùng cô. - Trẻ lắng nghe - Trẻ quan sát. - Trẻ phát âm cùng cô - Trẻ chú ý quan sát cô làm mẫu

- Trẻ thực hiện theo yêu cầu cùng cô.

- Trẻ lên thực hiện theo yêu cầu của cô ,mỗi động tác 2-3 lần

ngực -Về TTCB

+ĐT4: Nảy Bóng : TTCB: ĐTN :2 tay cầm

bóng : Trẻ nhảy bật tại chổ ,vừa nhảy vừa nói : Bóng nảy

- Cô hỏi tên bài tập :

+ VĐCB: Bò trong đường hẹp

- Cô giới thiệu tên bài vận động

- Cô tập mẫu lần 1 không phân tích

- Cô tậ mẫu lần 2 phân tích cách bò cách tậo - Trẻ thực hiện :

- Cô mời từng trẻ lên thực hiện . - Từng tốp lên thực hiện .

- Trong khi trẻ thực hiện cô bao quát trẻ tập và khuyến khích trẻ tập theo yêu cầu của cô

- Cô cho trẻ thực hiện 2 - 3 lần

- Cuối cùng cô cho trẻ lên tập để cũng cố bài - Hỏi trẻ tên bài VĐ :

- Cô nhắc lại tên bài VĐ

-GD: trẻ thường xuyên tập thể dục cho người khoẻ mạnh

+ TC : ai nhanh ai khéo

- Cô nói cách chơi, luật chơi

Cô hướng dẫn trẻ chơi theo yêu cầu của cô - Trong khi trẻ thực hiện cô bao quát hướng dẫn trẻ thực hiện và sửa sai cho trẻ

HĐ 3: Hồi tỉnh : Trẻ cùng cô đi nhẹ nhàng

1phút trong phòng tập

- Trẻ trả lời

- Trẻ chú ý lắng nghe - Trẻ quan sát cô làm mẫu -Trẻ thực hiện theo yêu cầu của cô

- Môt trẻ lên thực hiện - Trẻ thực hiện

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ hứng thú thực hiện theo yêu cấu của cô

- Trẻ thực hiện theo yêu cầu

B, HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI - * Nôi dung quan sát: - * Nôi dung quan sát:

- quan sát phòng ban trong trường - TCVĐ: Về đúng nhà bạn trai , bạn gái

- Chơi với cát nước : Phân biệt cát khô ,cát ướt

a. Yêu cầu: Trẻ biết gọi tên Trời mưa , hiện tượng mưa có đám mây và phân biệt được cát khô , cát ướt

b. Chuẩn bị :

c. Tổ chức hoạt động :

* Quan sát: Các phòng ban trong trường - Cô lần lượt đặt các câu hỏi gợi mở để hỏi trẻ: - Chúng mình đang học trường gì?

- Trưòng mầm non có những gì? có lớp học, có phòng y tế, có nhà bếp, có đu quay

- Đu quay dùng để làm gì? Để các bạn ngồi chơi

- Giáo dục trẻ chơi đoàn kết không xô đẩy nhau

* TCVĐ: Tìm đúng nhà

- Cô nói cách chơi, luật chơi :

Cô cho trẻ chơi trò chơi “ Nu na nu nống” khi có tín hiệu về nhầnò thì chạy về đúng nhà đó.

- Cô hướng dẫn trẻ chơi cùng cô 2 - 3lần

- GD : trẻ chơi đoàn kết , không ném đồ dùng đồ chơi bừa bãi...

* Chơi tự do: Chơi với cát nước

- Cô hướng dẫn trẻ chơi

- Giáo dục trẻ chơi đoàn kết không xô đẩy lẫn nhau đảm bảo an toàn cho trẻ

C, HOẠT ĐỘNG GÓC

Một phần của tài liệu CHỦ đề bé và các bạn năm 2014 2015 (Trang 46 - 49)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(53 trang)
w