- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe
- HS hát.
- Nhóm, bàn thực hiện
- HS hát và gõ đệm theo phách, nhịp, tiết tấu lời ca.
- Các tổ thực hiện.
- Hát và kết hợp gõ cùng bạn
- Lắng nghe. - HS thực hiện
- HS vận động theo bài hát cùng các bạn bạn - HS biểu diễn. - Lắng nghe - Lắng nghe - HS hát - Nhóm, bàn hát. - Hs hát theo các bạn - HS thực hiện.
5’
và ngược lại.
- GV cho nhóm, bàn hát kết hợp gõ đệm theo nhịp.
- GV cho HS lên bang biểu diễn. - GV nhận xét.
* Kết luận:
- Sau khi ôn tập HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. Biết hát đồng đều, hòa giọng gõ đệm đúng, đều.
- HS biết hát kết hợp vận động cơ thể linh hoạt.
- Kĩ năng biểu diễn chủ động, mạnh dạn, tự tin, năng lực hợp tác nhóm khi tham gia biểu diễn tốt.
3. Hoạt động vận dụng:
a. Mục tiêu:
- Giúp HS nhớ lại bài hát và tên tác gia bài hát.
- Biết trình bày bài hát tự tin hơn kết hợp một số động tác phụ họa đơn gian. b. Cách tiến hành:
? Hôm nay chúng ta đã được ôn lại những bài hát nào đã học? Do ai sáng tác?
- GV đàn cho HS hát kết hợp động tác phụ họa.
* Kết luận:
- HS nắm được nội dung bài hát. Biết hát kết hợp động tác phụ họa.
- Nhóm, bàn thực hiện. - HS biểu diễn.
- HS tra lời.