quyền cho con người
C. Các bộ môn khoa học bấy giờ phát triển cực kỳ mạnh mẽ, khiến con người tin rằng khơng chỉ có thể khám phá các quy luật của tự khơng chỉ có thể khám phá các quy luật của tự
nhiên, mà cả các quy luật của xã hội
D. Tuyên ngôn Nhân quyền và dân quyền của Cách mạng Tư sản Pháp đã góp phần nâng cao ý thức về nhân quyền cho con người nâng cao ý thức về nhân quyền cho con người
Câu 20: Một học sinh chăm chỉ học tập, đã thi đỗ và trở thành sinh viên. Địa vị sinh viên đó là:
A. địa vị gán B. địa vị giành được C. Cả A và B đều đúng D. Cả A và B đều sai C. Cả A và B đều đúng D. Cả A và B đều sai
Câu 21: Giả sử bạn đã lập đƣợc danh sách 2000 tên chủ hộ của xã cần điều tra và xếp theo thứ tự ABC. Bạn cần chọn ra 600 hộ để điều tra. Cách chọn nào dƣới đây là chọn mẫu theo phƣơng pháp chọn mẫu ngẫu nhiên hệ thống?
A. Chọn A, B, E, H, K.... B. Chọn A, C, E, G, I.... C. Chọn A, B, C, I, K… D. Chọn B, C, D, G, K... C. Chọn A, B, C, I, K… D. Chọn B, C, D, G, K... Câu 22: Phân tầng xã hội hợp thức xuất phát từ:
A. sự khác biệt một cách tự nhiên về năng lực( thể chất, trí tuệ) và sự phân công lao động xã hội. động xã hội.
B. những hành vi tham nhũng, lừa gạt, trộm cắp, buôn bán phi pháp; sự lười biếng, ỷ lại C. sự quy định của chính quyền C. sự quy định của chính quyền