Ôn luyện về các phép tu từ I Kiến thức cơ bản:

Một phần của tài liệu Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn ngữ văn lớp 6 (Trang 36 - 38)

I. Chữa bài về nhà.

ôn luyện về các phép tu từ I Kiến thức cơ bản:

I. Kiến thức cơ bản:

1. So sánh.

a. Thế nào là phép so sánh ? Có mấy kiểu so sánh ? Cho ví dụ ?

b.Tìm các câu thơ có hình ảnh so sánh trong bài “Quê hơng” của Đỗ Trung Quân? Phân tích một hình ảnh mà em thú vị nhất?

Trả lời:

a.So sánh là đối chiếu sự vật này với sự vật khác có nét tơng đồng. - Có hai kiểu so sánh là:

+ So sánh ngang bằng: nh, tựa nh, là, giống nh…

+ So sánh không ngang bằng : Chẳng bằng, hơn, hơn là… - Học sinh tự lấy ví dụ.

- GV đa ra một số ví dụ để học sinh tham khảo (tài liệu 108 bài tập Tiếng Việt tr 92

b. các câu thơ có hình ảnh so sánh trong bài “Quê hơng” của Đỗ Trung Quân là:

Quê hơng là chùm khế ngọt, Cho con trèo hái mỗi ngày. Quê hơng là đờng đi học, Con về rợp bớm vàng bay. Quê hơng là con diều biếc, Tuổi thơ con thả trên đồng. Quê hơng là con đò nhỏ, Êm đềm khua nớc ven sông. Quê hơng là cầu tre nhỏ, Mẹ về nón lá nghiêng che.

• Phân tích một hình ảnh so sánh: Học sinh tự chọn.

• Đoạn văn mẫu: Tài liệu 108 bài tập Tiếng Việt tr 93( giáo viên đọc cho học sinh tham khảo).

2. Nhân hóa.

a. Nhân hoá là gì? Có mấy kiểu nhân hoá? Cho ví dụ?

b. Chỉ rõ hình ảnh nhân hoá và giá trị của phép tu từ trong khổ thơ sau: “ Đất nớc bốn nghìn năm

Vất vả và gian lao Đất nớc nh vì sao Cứ đi lên phía trớc”

( Mùa xuân nho nhỏ - Thanh Hải ) Trả lời:

a. Nhân hoá là gọi hoặc tả con vật, cây cối, đồ vật,…bằng những từ ngữ vốn đợc dùng để gọi hoặc tả con ngời .Phép nhân hoá làm cho thế giới loài vật trở nên gần gũi với con ngời hoặc biểu thị đợc suy nghĩ tình cảm của con ngời.

+ Có ba kiểu nhân hoá thờng gặp là :

- Dùng những từ vốn gọi ngời để gọi vật

- Dùng những từ vốn chỉ hoạt động, tính chất của ngời để chỉ hoạt động, tính chất của vật.

- Trò chuyện, xng hô với vật nh đối với ngời.

b. Nhà thơ Thanh Hải có một cái nhìn sâu sắc và tự hào về chiều dài lịch sử bốn nghìn năm của đất nớc. Đất nớc - Tổ quốc đợc nhân hoá nh bà mẹ tần tảo “vất vả và gian lao”. Giang sơn gấm vóc đã thấm biết bao máu và mồ hôi qua những năm tháng thăng trầm của lịch sử:

“Đất nớc bốn nghìn năm Vất vả và gian lao”

Đất nớc ấy còn đợc so sánh nh “ vì sao”, một câu thơ so sánh đặc sắc và hàm súc. Sao là nguồn sáng kì diệu của thiên hà, là vẻ đẹp của bầu trời đêm, là hiện thân của sự vĩnh hằng vũ trụ. Nghệ thuật so sánh tạo nên một hình ảnh ca ngợi đất nớc tráng lệ, trờng tồn. Đất nớc đang hớng về tơng lai, còn nhiều thử thách, gian lao, nhng đất nớc “cứ đi lên phía trớc”. Chữ “cứ” làm cho ý thơ đợc khẳng định. Với sức mạnh nhân nghĩa và ý chí tự cờng, dân tộc ta nhất định sẽ vợt qua mọi khó khăn, không một thế lực tàn bạo nào có thể ngăn nổi. Với cách sử dụng khéo léo phép tu từ so sánh và nhân hoá, lời thơ đã thể hiện một niềm tin sáng ngời : “Đất nớc nh vì sao

Cứ đi lên phía trớc”

II. Bài tập:

Bài 1: Xác định biện pháp tu từ trong các ví dụ dới đây? Gạch chân dới các hình ảnh tu từ.

a. Lúa đã chen vai đứng cả dậy.

(Trần Đăng) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

b. Việt Nam là một cái vờn đẹp, trên đó nở rất nhiều hoa, ra rất nhiều trái. Tây Bắc cũng là một cái vờn hoa, trong ấy mỗi dân tộc của mấy mơi dân tộc ít ngời là một giống hoa đợm nhiều mầu sắc.

(Nguyễn Tuân) c. Súng vẫn thức vui mới giành một nửa

Nên bâng khuâng sơng biếc nhớ ngời đi. (Tố Hữu) d. Bao nhiêu tấc đất, tấc vàng bấy nhiêu. (Ca dao)

Trả lời:

a. Phép tu từ nhân hoá:

Lúa chen vai đứng dậy. b. Phép tu từ so sánh :

Việt Nam là một cái vờn đẹp Tây Bắc cũng là một cái vờn hoa

Mỗi dân tộc của mấy mơi dân tôc ít ngời là một giống hoa đợm nhiều mầu sắc.

c. Phép tu từ nhân hoá: Súng vẫn thức.

Sơng biếc bâng khuâng, nhớ ngời đi. d. Phép tu từ so sánh :

Tấc đất - tấc vàng

Bài 2: Viết một đoạn văn ngắn từ 8 -12 câu tả cảnh đẹp một đêm trăng, qua đó diễn tả tình yêu quê hơng. Đoạn văn có sử dụng từ láy, tính từ chỉ màu sắc và biện pháp tu từ so sánh, nhân hoá.

Đoạn văn mẫu:

Đêm rằm, ánh trăng trải khắp mái nhà, vờn cây, ngõ xóm. trăng tròn vành vạnh, lơ lửng trên bầu trời xanh. Trăng lung linh, sáng ngời chảy tràn trên sân,

ánh trăng vạch từng kẽ lá tìm những quả hồng chín mọng trong vờn. Gió thu thì thào, vuốt ve, mơn man hàng cây, ngọn cỏ. Trăng đuổi nhau loạt soạt, loạt soạt trên bờ rào ruối. Dải ngân hà nh dòng sữa vắt ngang bầu trời. Những vì sao sáng

lấp lánh. Ngồi ngắm trăng sao, chị em tôi khẽ hát: “Thằng Cuội ngồi gốc cây đa”. Bao nhiêu kỉ miệm tuổi thơ ùa dậy trong lòng. Tiếng chuông chùa ngân nga, tiếng dế kêu rả rích, tiếng lá reo xào xạc ... Cái âm thanh thân thuộc ấy giữa đêm trăng rằm sáng tỏ làm cho tôi bồi hồi khôn kể. Quê hơng, tôi yêu biết mấy những đêm trăng đồng quê.

Một phần của tài liệu Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn ngữ văn lớp 6 (Trang 36 - 38)