Kể chuyện theo tranh

Một phần của tài liệu RenKiNangSongChoHocSinhKiNangTuDuySangTaoVaTuDuyTichCuc (Trang 71 - 76)

II .T hực hành kĩ năng tưduy sáng tạo

2. Kể chuyện theo tranh

MỤC LỤC

Lời nói đầu ...................................................................................................... 3

PHẨN MỘT: Kĩ NĂNG Tư DUY TÍCH cực............................. 5

I. Tư duy tích cực và cuộc s ố n g ............................................................5

Câu chuyện 1; Tờ giấy trâng và dấu chấm đen .............................. 5

Câu chuyện 2: Con lừ a.......................................................................5

Câu chuyện 3: Hai cái thùng trong giếng....................................... 6

1. Người có thái độ tích cực là người như thế n à o ? ....................8

2. Tư duy tích cực là g ì? ....................................................................9

3. Lo lắng là g ì? ............................................................................... 11

4. Cảm giác lo lắ n g ......................................................................... 11

5. Một số lí do khiến con người cảm thấy lo lắng .....................12

6. Ý nghĩ lo lắ n g ...............................................................................12

7. Hãy ngừng làm những điểu khiến bạn cảm thấy lo lắ n g .....13

8. Nhận thức nỗi lo lắng là g ì? ...................................................... 13

9. Hãy hiểu suy nghĩ của chính b ạ n .............................................14

11. Những tín hiệu của cơ thể trước nỗi lo lắ n g .......................... 19

12. Những thứ khiến bạn cảm thấy lo lắ n g ................................... 20

13. Nhật kí những ngày lo lắ n g .......................................................21

14. Những hoạt động thể chất của b ạ n ....................................... 22

15. Nhật kí"kiểm sốt hơi t h ờ '....................................................... 24

16. Nơi thư giãn đặc b iệ t................................................................. 25

17. Cảm x ú c ........................................................................................26 18. Những ý nghĩ lo lắng của t ô i ....................................................27 19. Những cái bẫy ý n g h ĩ................................................................ 28 .T h ự c h à n h k ĩ n ă n g d u y t íc h c ự c .......................................................... 3 0 1. Phân tích tình h u ố n g ................................................................. 30 2. Sử dụng hình ảnh trực q u a n ..................................................... 31

3. Tựtin về bản thân và ln nói điều khẳng đ ịn h ................. 33

4. Nghĩ về thành công của mỗi n g à y ........................................... 35

5. Thực hiện quy tắc "Khơng phàn nàn".......................................35

6. Cảm thấy mình may mắn chứ không phải bị căng th ẳ n g ....36

7. Tim niềm vui trong cuộc s ố n g .................................................. 36

8. Làm quen với "Cơng thức tích cự c".......................................... 36

PHẨN HAI: Kĩ NÂNG Tư DUY SÁNG TẠ O .....................................39

I. K h á i n iệ m c ơ b ả n ................................................................................................3 9 1. Những bậc thầy sáng t ạ o .......................................................... 39

2. Thê' nào là một sản phẩm, một ý tưởng sáng tạo? ............... 44

3. Sáng tạo là g ì ? ............................................................................. 46

4. Lợi ích của sự sáng t ạ o ...............................................................47

5. Sự sáng tạo đến từ đ â u ? ............................................................ 49

6. Tư duy sáng tạo là g ì ? .................................................................. 50

7. Một số trò chơi, hoạt động rèn kĩ năng tư duy sáng t ạ o ..... 51

8. Một số bài tập rèn kĩ năng tư duy sáng t ạ o ............................. 56

9. Một số câu hỏi kích thích tư duy sáng t ạ o ............................... 62

II. T h ự c h à n h k ĩ n ă n g d u y s á n g tạo .........................................................6 5 1. Đọc truyện, làm theo yêu cẩu và trả lời các câu hỏi................ 65

NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC sư PHẠM Địa chỉ: 136 Xuân Thuỷ - Cẩu Giấy - Hà Nội

Điện thoại: 04. 37547735 I Fax: 04. 37547911

Email: hanhchinh@nxbdhsp.edu.vn I VVebsite: www.nxbdhsp.edu.vn

KI N ANG SỈNG

“ “HỌC SINH

Kĩ náng tư duy sáng tạo vảtưduy tich cực

Chịu trách nhiệm xuất bản:

Giám đô'c: TS. NGUYỄN b á c ư ờ n g

Chịu trách nhiệm nội dung:

Tổng biên tập: GS.TS. Đ ỗ VIỆT HÙNG

Chịu trách nhiệm bản quyền nội dung và hình ảnh:

CƠNG TY TNHH MTV TM & DV VĂN HOÁ MINH LONG

Biên tập nội dung:

ĐỒN THANH TRANG

Kỹ thuật vi tính:

MINH LONG

Trình bày bìa:

TRỌNG KIÊN

RÈN Kĩ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH

Kĩ NĂNG Tư DUY SÁNG TẠO VÀ Tư DUY TÍCH c ự c

Mã số: 02.02.192/450 - TK 2015

ISBN: 978-604-54-1797-3

In 3.000 cuô"n khổ 17x24cm tại Công ty cổ phần in Sao Việt Địa chỉ: sô" 9, ngõ 40 Ngụy Như Kom Tum, Thanh Xuân, Hà Nội

Cơ sở in: KCN Thạch Thâ"t, Quô"c Oai, Hà Nội

SốxácnhậnĐKXB: 106-2015/CXBIPH/192-03/ĐHSP ngày 15/01/2015

Quyết định xuất bản số: 745/QĐ-NXBĐHSP ngày 0V12/2015

Rèn

laNANGSỊNG

Một phần của tài liệu RenKiNangSongChoHocSinhKiNangTuDuySangTaoVaTuDuyTichCuc (Trang 71 - 76)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(76 trang)