102. Nguyễn, Thị Thanh Tâm.
Ảnh hưởng của sữa đậu nành được xử lí bằng Enzyme Phytase đến một số chỉ số sinh lí liên quan đến trao đổi canxi, kẽm, sắt ở chuột/ Nguyễn Thị Thanh Tâm: Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục, Chuyên ngành: Sinh học thực nghiệm: 60.42.01.14 . - H.: Đại học Sư phạm Hà Nội, 2017 . - 54 tr.
Kí hiệu kho : .V-LA2/3611 Phân loại (DDC): 572.19353
*Tóm tắt : Đánh giá độc tính, khả năng hấp thu, sự tích lũy trong các cơ quan và thải trừ một số yếu tố khoáng chất canxi, sắt, kẽm. Đánh giá tác dụng của sữa đậu nành được xử lý bằng Enzyme Phytase lên một số chức năng sinh lý trên động vật thực nghiệm.
Người hướng dẫn : Lê Văn Quân – TS%Lê Ngọc Hoàn - TS 103. Trần, Hoài Thƣơng.
Nghiên cứu ức chế sinh trưởng của vi khuẩn Lam Microcystis bằng dịch chiết thực vật/ Trần Hoài Thương: Luận văn Thạc sĩ Khoa học Sinh học, Chuyên ngành: Sinh thái học: 60.42.01.20 . - H.: Đại học Sư phạm Hà Nội, 2017 . - 85 tr. + phụ lục
Kí hiệu kho : .V-LA2/3691 Phân loại (DDC): 579.39
*Tóm tắt : Nghiên cứu sử dụng dịch chiết thực vật (bèo cái, bèo Nhật Bản, lúa, ráng chân xỉ có sọc, xuyến chi), bằng dung môi metanol và ethanol, ức chế sinh trưởng Microcystis Aeruginosa và chọn ra loại dịch chiết có khả năng ức chế tốt nhất. Xác định thành phần loài khuẩn Lam Microcystis ở hồ Láng. Nghiên cứu sử dụng dịch chiết thực vật đã chọn ức chế sinh trưởng Microcystis thu từ hồ Láng.
104. Vũ, Thùy Linh.
Nghiên cứu một số chỉ số thể lực, trí tuệ và biện pháp nâng cao năng lực trí tuệ của học sinh trường THPT Lưu Hồng, huyện Ứng Hịa, thành phố Hà Nội/ Vũ Thùy Linh: Luận văn Thạc sĩ Khoa học Sinh học, Chuyên ngành: Sinh học thực nghiệm: 60.42.01.14 . - H.: Đại học Sư phạm Hà Nội, 2017 . - 65 tr. + phụ lục
Kí hiệu kho : .V-LA2/3496
Phân loại (DDC): 570.7240959731
*Tóm tắt : Luận văn nghiên cứu một chỉ số thể lực, một số chỉ số năng lực trí tuệ và chỉ số sinh lý thần kinh của học sinh THPT Lưu Hồng, huyện Ứng Hịa, Hà Nội. Đánh giá mức độ tương quan giữa chiều cao và cân nặng, giữa chỉ số IQ và chỉ số EQ. Đánh giá hiệu quả của hoạt động dạy học nhằm nâng cao năng lực trí tuệ của học sinh.
Người hướng dẫn : Nguyễn Thị Bích Ngọc - TS