Kết thúc kiểm tra:

Một phần của tài liệu GA nhạc ppt (Trang 45 - 47)

- GV nhận xét, đánh gia về phần chuẩn bị bài của hs và phâen kết quả kiểm tra (ưu- khuyết) để các em rút kinh nghiệm cho những lần sau

- Nhắc nhở hs về nhà chuẩn bị bài cho tiết sau.

Tuần 28: Tiết 27:

Ngày soạn:………….. Ngày dạy:………

HỌC HÁT: NGÔI NHÀ CỦA CHÚNG TA

Nhạc và lời: Hình Phước Liên

A. Mục tiêu: Giúp học sinh:

- Hát đúng giai điệu và lời ca của bài hát “Ngôi nhà của chúng ta”.

- Qua bài các em cảm nhận được vẻ đẹp của trái đất- nơi có hàng nghìn triệu người đang sinh sống. Giáo dục các em cần phải có tình thân ái, đoàn kết với tinh thần người với người là bạn để trái đất mãi mãi là một màu xanh hiền hoà, nhân loại sống trong tình yêu thương không có hận thù, không có chiến tranh.

B. Chuẩn bị:

1.Chuẩn bị của giáo viên

- Đàn ocgan

- Đàn hát thuần thục bài hát Ngôi nhà của chúng ta

- Sưu tầm tư liệu về nhạc sĩ Hình Phước Liên và một số tác phẩm khác của ông.

2. Chuẩn bị của hs: SGK, sưu tầm các bài hát nói về chủ đè hoà bình và hữu nghị

C. Tiến trình dạy học: I. Ổn định lớp: I. Ổn định lớp:

II. Giới thiệu bài mới: GV giới thiệu vào nội dung bài học:

Các em đã được nghe, học rất nhiều bài hát nói về chủ đề Hoà bình và hữu nghi, tình đoà kết và thân ái. Đây là một chủ đề đã được rất nhiều nhạc sĩ quan tâm và chọn làm chủ đề cho các tác phẩm của mình. Hôm nay cô sẽ giới thiệu cho các em một tác phẩm mới của nhạc sĩ Hình Phước Liên- bài hát Ngôi nhà của chúng ta

III. Dạy và học:

HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS

GV ghi bảng GV thuyết trình GV yêu cầu GV hỏi GV thực hiện GV đàn GVđàn và h/dẫn Học hát: Ngôi nhà của chúng ta Nhạc: Hình Phước Liên

1. Giới thiệu tác giả, bài hát.

a. Tác giả:

- Sinh năm 1954 tại Ninh Hoà- Khánh Hoà. Ông sáng tác âm nhạc từ năm 1972

- Có nhiều sáng tác viết cho người lớn và thiếu nhi như: Cây đàn ghi ta của Lốt- ca; Năm 2000 của chúng em…

b. Bài hát:

- HS đọc sgk/ 54

- Đọc lời ca và tìm hiểu nội dung bài hát

? Bài hát được viết ở giọng gì, tại sao? (Giọng Am- vì không có hoá biểu, nốt kết thúc là nốt la).

? Kể tên các kí hệu có trong bài? (Dấu nhắc lại, khung thay đổi).

2. Nghe hát mẫu:

3. Chia đoạn, chia câu: (Bài hát có cấu trúc a-b- a’. Đoạn b có 2 lời)

4. Luyện thanh:5. Tập hát từng câu: 5. Tập hát từng câu:

- Đàn chậm giai điệu câu 1 từ 2-3 lần, yêu cầu hs hát nhẩm theo và sau đó gọi một vài cá nhân hát lại => Cả lớp hát theo đàn

- Tập câu 2 tương tự câu 1 => Nối câu 1 với câu 2 - Hát thuần thục đoạn 1

- Tập đoạn 2 tương tự đoạn 1 sau đó hát thuần thục

HS ghi bài HS nghe và ghi nhớ HS đọc sgk HS trả lời HS nghe- cảm nhận HS l thanh HS thực hiện

GV hướng dẫn

GV đệm đàn

đoạn a và đoạn b.

- Gọi 2-3 em hát tốt hát đoạn a’. - Nối cả bài

- Chia lớp làm 2 nhóm trình bày bài hát - Cả lớp hát cả bài và gõ tiết tấu.

6. Hát đầy đủ cả bài:

- Chia ½ lớp hát lời 1, ½ lớp hát lời 2 sau đó đổi ngược lại.

- Hướng dẫn hs trình bày theo nhóm - Hướng dẫn hs hát đuổi.

7. Hát hoàn chỉnh cả bài:

- Chọn tiết tấu Erubeat TP 100 đệm đàn cho hs hát. - Trình bày theo nhóm, GV nhận xét và sửa sai (nếu có)

- Gọi một vài cá nhân trình bày bài hát. - Hướng dẫn hs hát lĩnh xướng và hoà giọng.

- Cả lớp trình bày bài hát một vài lần theo tay chỉ huy của GV

HS thực hiện

HS trình bày

Một phần của tài liệu GA nhạc ppt (Trang 45 - 47)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(59 trang)
w