Giáo trình Tri th c Mác-Lêni nế ọ, Nxb Chính tr Qu c gia, HàN i, 1999, tr 339 ộ

Một phần của tài liệu TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN - HỆ THỐNG CÂU HỎI – ĐÁP ÁN GỢI MỞ - 5 pps (Trang 36 - 38)

theo đường th ng mà quanh co, ph c t p ph i tr i qua nhi u l n ph đ nh, nhi u khâu trungẳ ứ ạ ả ả ề ầ ủ ị ề gian. Đi u đó giúp chúng ta tránh đề ược cách nhìn phi n di n, gi n đ n trong vi c nh n th cế ệ ả ơ ệ ậ ứ các s v t, hi n tự ậ ệ ượng, đ c bi t là hi n tặ ệ ệ ượng xã h i.ộ

+ Hi u đ y đ v cái m i, t đó có quan đi m, có thái đ ng h cái m i, b o v ủ ề ớ ừ ộ ủ

cho cái m i. Qui lu t ph đ nh c a ph đ nh cũng kh ng đ nh tính t t th ng c a cái m i, vìậ ủ ị ủ ủ ị ẳ ị ấ ắ ủ ớ cái m i là cái ra đ i h p qui lu t phát tri n c a s v t. M c dù khi m i ra đ i, cái m i cóớ ờ ợ ậ ể ủ ự ậ ặ ớ ờ ớ th còn non y u, song nó là cái ti n b h n, là giai đo n phát tri n cao h n v ch t so v iể ế ế ộ ơ ạ ể ơ ề ấ ớ cái cũ. Vì v y, trong nh n th c và ho t đ ng th c ti n c n có ý th c phát hi n ra cái m i,ậ ậ ứ ạ ộ ự ễ ầ ứ ệ ớ t o đi u ki n cho cái m i phát tri n.ạ ề ệ ớ ể

+ Trong khi phê phán cái cũ, c n ph i bi t sàng l c, k th a nh ng y u t h p lý ế ế ừ ế ố ợ

c a cái cũ, tránh thái đ h vô ch nghĩa, ph đ nh s ch tr n. ộ ư ủ ị ơ

Qui lu t ph đ nh c a ph đ nh ậ ủ ị ủ ủ ị ch rõ ỉ xu hướng v n đ ng và phát tri n c a các s v t,ậ ộ ể ủ ự ậ hi n tệ ượng.

Câu 26: Phân tích m i quan h bi n ch ng gi a cái riêng và cái chung. Ý nghĩaố

phương pháp lu n c a c p ph m trù này?ậ

Th gi i v t ch t xung quanh con ngế ớ ậ ấ ườ ồ ạ ằi t n t i b ng muôn vàn các s v t, hi n tự ậ ệ ượng r t khác nhau v màu s c, tr ng thái, tính ch t, hình dáng, kích thấ ề ắ ạ ấ ước v.v., nh ng đ ng th iư ồ ờ gi a chúng cũng có r t nhi u nh ng đ c đi m, thu c tính chung gi ng nhau.ữ ấ ề ữ ặ ể ộ ố

Một phần của tài liệu TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN - HỆ THỐNG CÂU HỎI – ĐÁP ÁN GỢI MỞ - 5 pps (Trang 36 - 38)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(49 trang)