Tiếp nhận học sinh:

Một phần của tài liệu NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG PHÁT TRIỂN PHẦN MỀM QUẢN LÝ ĐIỂM TRONG CÁC TRƯỜNG HỌC (Trang 86 - 104)

III. Biểu đồ tương tác đối tượng (biểu đồ tuần tự):

7. Tiếp nhận học sinh:

Vũ Thị Thương-k42

Hình 36. Biểu đồ tuần tự thêm học sinh

♦Sửa học sinh:

8.Điểm:

Thêm điểm:

Hình 39. Biểu đồ tuần tự thêm điểm

Vũ Thị Thương-k42

Hình 40. Biểu đồ tuần tự xóa điểm

Sửa điểm:

9.Năm học:

Thêm năm học:

Hình 42. Biểu đồ tuần tự thêm năm học

Vũ Thị Thương-k42

Hình 43. Biểu đồ tuần tự xóa năm học

Hình 44. Biểu đồ tuần tự sửa năm học

10. Lớp học:

Thêm lớp học:

Vũ Thị Thương-k42

Sửa lớp học:

11. Giáo viên:

Thêm giáo viên:

Hình 48. Biểu đồ tuần tự thêm giáo viên

Vũ Thị Thương-k42

Hình 49. Biểu đồ tuần tự xóa giáo viên

Sửa giáo viên:

12. Học lực:

Thêm học lực:

Hình 51. Biểu đồ tuần tự thêm học lực

Vũ Thị Thương-k42

Hình 52. Biểu đồ tuần tự xóa học lực

Hình 53. Biểu đồ tuần tự sửa học lực

13. Loại điểm:

Thêm loại điểm:

Vũ Thị Thương-k42

Xóa loại điểm:

Hình 55. Biểu đồ tuần tự xóa loại điểm

Hình 56. Biểu đồ tuần tự sửa loại điểm

14. Tôn giáo:

Vũ Thị Thương-k42

Hình 57. Biểu đồ tuần tự thêm tôn giáo

Sửa tôn giáo:

15. Kết quả:

Thêm kết quả:

Hình 60. Biểu đồ tuần tự thêm kết quả

Vũ Thị Thương-k42

Hình 61. Biểu đồ tuần tự xóa kết quả

Hình 62. Biểu đồ tuần tự sửa kết quả

16. Thống kê:

Hình 63. Biểu đồ tuần tự thống kê

Một phần của tài liệu NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG PHÁT TRIỂN PHẦN MỀM QUẢN LÝ ĐIỂM TRONG CÁC TRƯỜNG HỌC (Trang 86 - 104)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(120 trang)
w