Ngày 5 tháng

Một phần của tài liệu Câu hỏi trắc nghiệm môn con người và môi trường (Trang 33 - 34)

D. Ngày 11 tháng 7

190.Gia tăng dân số là vấn đề mơi trường vì:

A. Con người khai thác và sử dụng tài nguyên B. Con người gây ô nhiễm mơi trường

C. Con người làm biến đổi khí hậu

D. Ba câu A, B, C đều đúng

191.Các nội dung sau thuộc về học thuyết dân số nào:

“- Dân số tăng theo cấp số nhân; còn lương thực, thực phẩm, phượng tiện sinh hoạt chỉ tăng theo cấp số cộng

- Dân cư trên Trái đất phát triển nhanh hơn khả năng ni sống của nó

- Để hạn chế nhịp độ tăng dân số, các giải pháp sai lệch, ấu trĩ được đưa ra gồm thiên tai, dịch bệnh, chiến tranh…”

A. Học thuyết Malthus

B. Học thuyết quá độ dân số

C. Học thuyết Mác – Lênin về vấn dân số D. Ba câu A, B, C đều sai

34

“- Nghiên cúu sự biến đổi dân số qua các thời kì, dựa vào những đặc trưng cơ bản của động lực dân số

- Đưa ra quy luật gồm 3 giai đoạn phát triển dân số

- Phát hiện được bản chất của quá trình dân số, nhưng chưa tìm ra các tác động để kiểm

soát và đặc biệt chưa chú ý đến vai trò của các nhân tố kinh tế - xã hội với vấn đề dân số”

A. Học thuyết Malthus

B. Học thuyết quá độ dân số

C. Học thuyết Mác – Lênin về vấn đề dân số D. Ba câu A, B, C đều sai

193.Các đặc điểm “mức sinh và mức tử đều cao, dân số tăng chậm” thuộc giai đoạn nào trong học thuyết quá độ dân số:

A. Giai đoạn 1 (giai đoạn trước quá độ dân số)

B. Giai đoạn 2 (giai đoạn quá độ dân số)

Một phần của tài liệu Câu hỏi trắc nghiệm môn con người và môi trường (Trang 33 - 34)