Đặc thù của môn vật lý là khoa học thực nghiệm do vậy việc sử dụng thí nghiệm vật lý vào dạy học làm tăng hiệu quả dạy học. Giúp học sinh rèn luyện sự tập trung chú ý, quan sát sự vật, hiện tượng, tạo cho học sinh sự ham thích
tìm hiểu những đặc tính, quy luật diễn biến của hiện tượng đang quan sát. Khi giác quan của học sinh bị tác động mạnh, học sinh phải tư duy cao độ từ sự quan sát thí nghiệm, chú ý kỹ thí nghiệm để có những kết luận, những nhận xét phù hợp.
Trong đề tài này đã sử dụng bộ thí nghiệm Addestation cho bảy bài thực hành. Bộ thí nghiệm này có thể sử dụng trong quá trình dạy các chủ đề : các định luật chất khí, định luật Húc, định luật II Niu tơn, động lượng…
Để học sinh sử dụng các dụng cụ tiến hành thí nghiệm thành công, giáo viên phải xây dựng tiến trình thí nghiệm và cách sử dụng aMixer MGA để lập bảng, vẽ đồ thị một cách chi tiết và gửi tài liệu để học sinh đọc trước.
Giáo viên bộ môn vật lí lựa chọn phương pháp, hình thức dạy học sao cho việc sử dụng các dụng cụ thí nghiệm tối đa, để học sinh được trực tiếp làm thí nghiệm quan sát hiện tượng và thu thập số liệu. Sử dụng các dụng cụ kỹ thuật số trong quá trình dạy học vật lí nhằm góp phần vào việc chuyển đổi số cho học sinh và giáo viên.
Trên đây là kết quả của đề tài và những kinh nghiệm rút ra trong quá trình thực hiện, mặc dù đã cố gắng, nhưng không thể tránh được sai sót, mong được sự góp ý của đồng nghiệp để đề tài ngày được tốt hơn.
46 TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Lương Duyên Bình( Tổng chủ biên kiêm chủ biên) , Nguyễn Xuân Chi, Tô Giang, Trần Chí Minh và Bùi Gia Thịnh. Vật lí 10. Nhà xuất bản giáo dục. 232 trang.
2. Lương Duyên Bình( Tổng chủ biên kiêm chủ biên) , Vũ Quang( Chủ biên) Nguyễn Xuân Chi, Đàm Trung Đồn, Bùi Quang Hân và Đoàn Duy Hinh. Vật lí 11. Nhà xuất bản giáo dục. 232 trang.
3. Lương Duyên Bình( Tổng chủ biên) , Vũ Quang ( Chủ biên), Nguyễn Thượng Chung, Tô Giang, Trần Chí Minh và Ngô Quốc Quýnh. Vật lí 12. Nhà xuất bản giáo dục. 232 trang.
4. Nguyễn Trọng Sửu ( Chủ biên), Hồ Tuấn Hùng, Nguyễn Văn Khánh và Trần Minh Thi.Tài liệu hướng dẫn thực hành trường trung học phổ thông, môn Vật lí . Hà Nội, 2011.