NINH TỈNH NGHỆ AN LẦN THỨ I NĂM 2020 ĐẠT KẾT QUẢ CAO CHO HỌC SINH TRƢỜNG THPT NGUYỄN XUÂN ÔN.
1.Công tác tuyển chọn và thành lập đội tuyển tham gia Hội thao cấp Tỉnh theo nội dung và điều lệ thi đấu.
Để đạt hiệu quả tốt trong công tác bồi dưỡng, huấn luyện học sinh đạt thành tích cao trong thi đấu tại Hội thao QP-AN cấp Tỉnh. Công tác tuyển chọn học sinh, bồi dưỡng, thành lập đội tuyển là vai trò quan trọng quyết định thành tích chung của toàn đoàn cũng như kết quả từng cá nhân học sinh.
1.1.Thành lập Tổ tuyển chọn và bồi dưỡng, huấn luyện:
Trên cơ sở năng lực chuyên môn và thực tế giảng dạy, công tác ,có trình độ chuyên môn và kinh nghiệm trong công tác tuyển chọn – huấn luyện – thi đấu theo chuyên môn sâu. Tổ chuyên môn phân công như sau:
* Đ/c Ngô Sĩ Nhẫn: Tổ trưởng chuyên môn, phụ trách chung
* Tổ tuyển chọn và bồi dưỡng kiến thức Thi Hiểu biết chung QP-AN: - Đ/c Ngô Sĩ Nhẫn: Tổ trưởng, phụ trách chung
- Khối 10: Đ/c Nguyễn Viết San ; -khối 11: Đ/c Võ Ngọc Phúc ; - Khối 12: Đ/c Hoàng Văn Bắc.
* Tổ tuyển chọn và bồi dưỡng Đội ngũ Tiểu đội, Điều lệnh Đội ngũ từng người không có súng, kĩ thuật băng bó và chuyển thương:
* Tổ tuyển chọn và bồi dưỡng Vận động trong chiến đấu, vượt vật cản, Tháo-lắp súng AK, Ném lựu đạn xa trúng đích:
+ Đ/c Hoàng Văn Bắc : Tổ trưởng
*Tổ tuyển chọn và bồi dưỡng Bắn Súng AK, Chạy vũ trang : + Đ/c Võ Ngọc Phúc : Tổ trưởng
1.2. Công tác tuyển chọn:
* Giai đoạn 1: Công tác tuyển chọn thông qua kết quả nội dung giảng dạy của tiết học, của cá nhân học sinh thi Hội thao phần cuối các tiết học.
- Học sinh được tuyển chọn vào đội tuyển để bồi dưỡng các môn thi đấu các môn này phải vượt qua các bài TES về kiến thức chung, thể lực, kỹ thuật chuyên môn, thi đấu theo các chỉ số của tổ tuyển chọn và huấn luyện đề ra.
* Giai đoạn 2: Công tác tuyển chọn thông qua các bài kiểm tra định kì, bài kiểm tra cuối kì
- Đạt được sự tăng tiến về kiến thức, kĩ năng, thể lực chuyên môn - Đáp ứng và thực hiện kỹ năng, kỹ xảo bài tập chuyên môn.
- Kết quả chuyên môn các môn thi xác định thành tích phải sát bằng với thành tích Điều lệ Hội thao GDQP-AN ban hành
- Đối với các môn đối kháng phải đạt được các yêu cầu kinh nghiệm huấn luyện và thi đấu của tổ các Thầy, cô huấn luyện.
- Có ý thức cao trong sinh hoạt học tập, tập luyện và thi đấu.
* Giai đoạn 3: Công tác tuyển chọn thông qua kết quả Hội thao QP- AN cấp
trường.
- Hội thao QP-AN Cấp trường là lần kiểm tra, sát hạch, tuyển chọn đợt cuối cho việc tuyển chọn đội tuyển phục vụ cho việc bồi dưỡng các Môn-nội dung tham gia thi đấu tại Hội thao QP- AN cấp Tỉnh lần thứ I năm 2020.
- Để có kết quả và vị thứ tốt nhất tại Hội thao cấp Tỉnh đạt kết quả cao. Mỗi cá nhân học sinh, các thầy cô huấn luyện phải tích cực không ngừng, huấn luyện bài bản – khoa học – chọn điểm rơi phong độ thi đấu; học sinh phải ý thức tổ chức kỷ luật trong tập luyện – tâm lí thi đấu ổn định.
- Kết quả tuyển chọn để bồi dưỡng và huấn luyện phải thực hiện sát theo Điều lệ Hội thao ban hành.
2. Công tác xây dựng kế hoạch, tổ chức bồi dƣỡng, huấn luyện đội tuyển tham gia Hội thao GDQP-AN lần thứ I năm 2020 Tỉnh Nghệ An đạt kết quả cao cho gia Hội thao GDQP-AN lần thứ I năm 2020 Tỉnh Nghệ An đạt kết quả cao cho học sinh Trƣờng THPT Nguyễn Xuân Ôn
2.1. Xây dựng kế hoạch huấn luyện
Có thể nói rằng đây là công tác quan trọng hàng đầu để đạt kết quảddacao cho đoàn học sinh Trường THPT Nguyễn Xuân Ôn tại Hội thao QP-AN lần thứ I tỉnh
học sinh nhà trường và các môn thi – nội dung thế mạnh.Với nhiệm vụ được giao, chúng tôi đã xây dựng kế hoạch bồi dưỡng, huấn luyện như sau:
2.1.1 Thời gian tổ chức b i dưỡng, huấn luyện:
* Giai đoạn 1: Từ 10 tháng 10 năm... đến 15 tháng 11 năm ... * Giai đoạn 2: Từ 22 tháng 11 đến 25 tháng 12 năm ...
* Lịch bồi dưỡng, huấn luyện tất cả các đội tuyển trong tuần: Chiều thứ 5, sáng CN, các buổi chiều khác chờ H/s học thêm xong sau 16h25’.
* Lưu ý: Thời gian huấn luyện có sự thay đổi của năm tổ chức Hội thao cấp
Tỉnh, phải thay đổi kế hoạch vì do dịch COVID – 19.
2.1.2 Công tác chuẩn bị :
* Họp Tổ chuyên môn – Tổ huấn luyện: Để triển khai kế hoạch, phân công
nhiệm vụ, trao đổi kế hoạch, tiếp thu ý kiến của các tổ huấn luyện, giao nhiệm vụ và các yêu cần cụ thể tới từng thành viên huấn luyện, các thành viên trong ban huấn luyện phải xây dựng, soạn thảo nội dung, giáo án huấn luyện, phương pháp tập luyện theo đặc thù môn mà bản thân mình trực tiếp huấn luyện..Phân công nhóm và GV trực tiếp huấn luyện
* Xây dựng kế hoạch bồi dƣỡng, huấn luyện: