- Qua cõu trả lời của học sinh
A. 33,1 gam B 66,2 gam C 99,3 gam D 49,65 gam Cõu 7(VD): Một hỗn hợp gồm ancol etylic và phenol được chia thành 2 phần bằng nhau
3.3. Kết luận thực nghiệm
- Cỏc lớp thực nghiệm đa số HS đều tự giỏc tham gia vào hoạt động học tập, cỏc em tỏ ra rất hứng thỳ và tham gia hoạt động tớch cực. Ngay cả những HS trong lớp truyền thống rất ớt khi tham gia xõy dựng bài cũng trở nờn rất hứng thỳ đúng gúp ý kiến. Khụng khớ lớp học sụi nổi hơn, học sinh nắm kiến thức một cỏch vững chắc. Nhờ đú phỏt huy được tớnh tớch cực, chủ động và sỏng tạo của học sinh. Khụng những vậy, cỏc em cũn rốn luyện được cỏc kỹ năng mềm như kỹ năng giao tiếp, kỹ năng lắng nghe tớch cực, kỹ năng hợp tỏc, kỹ năng quản lý thời gian, kỹ năng tỡm kiếm và xử lý thụng tin, kỹ năng giải quyết vấn đề. Đú là những kỹ năng rất cần thiết để cỏc em cú thể thành cụng trong cuộc sống.
- Đối với lớp đối chứng cú trỡnh độ tương đương như lớp thực nghiệm đa số cỏc em chủ yếu lắng nghe, khụng tỏ ra hứng thỳ trong quỏ trỡnh học, ớt tham gia xõy
dựng bài. Khụng khớ học tập trong lớp trầm lắng. HS hạn chế về khả năng giải quyết vấn đề, khả năng quan sỏt, hợp tỏc nhúm cũng như khụng phỏt huy tớnh tớch cực, chủ động, sỏng tạo của cỏc em.
- Qua kết quả cũng khẳng định cho việc HS học những bài giảng trờn Google Classroom đều giỳp HS phỏt triển những kỹ năng tự học. HS cú thời gian nghiờn cứu kiến thức ở nhà, cú thể học trước kiến thức khi lờn lớp qua bài giảng của GV mà khụng bị sai lệch kiến thức. GV cũng cú thể sử dụng những bài giảng trực tuyến của những trang web hay của GV khỏc để làm tư liệu trờn trang Google Classroom giỳp HS tiếp cận được những phương phỏp dạy mới tạo hứng thỳ học tập cho HS.
- Như vậy cú thể thấy, vận dụng kết hợp mụ hỡnh lớp học đảo ngược với dạy học hợp tỏc để giảng dạy chương “Ancol - Phenol” trong chương trỡnh Húa học lớp 11 đó thu được nhiều kết quả tớch cực. Hỗ trợ hiệu quả trong việc bồi dưỡng NLTH cho HS. Điều này cú thể khẳng định giả thuyết khoa học của đề tài đặt ra là hoàn toàn đỳng đắn, cú tớnh khả thi và hiệu quả.