II. MỘT SỐ BIỆN PHÁP ỨNG DỤNG CNTT HỖ TRỢ HOẠT ĐỘNG DẠY
3. Ứng dụng công nghệ thông tin hỗ trợ quản lí và các hoạt
3.3. Lập tài khoản và chuyên trang của nhà trường, Đoàn
vụ công tác tuyên truyền, giáo dục học sinh và nâng cao năng lực số cho học sinh
Mục tiêu: Việc thành lập và duy trì các tài khoản và chuyên trang là bước tất yếu, để làm tốt công tác kết nối, tương tác giữa tổ chức đoàn và ĐVTN. Đây sẽ là cánh tay nối dài của Đoàn trường trong việc đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục; cập nhật, chia sẻ thông tin nhanh nhất đối với hoạt động của các cấp bộ Đoàn; nắm bắt được tình hình, tâm tư, nguyện vọng của ĐVTN và là sân chơi bổ ích, nơi học tập, trao đổi kinh nghiệm cho ĐVTN để từ đó khẳng định vai trò của tổ chức Đoàn trong sự phát triển kinh tế - xã hội, an ninh - quốc phòng của quê hương, đất nước. Việc tương tác trên các kênh mạng xã hội giúp ĐVTN tiếp cận gần hơn với công nghệ 4.0, các môi trường tương tác từ các chuyên trang này sẽ giúp các em tránh truy cập những tin tức không đúng, không lành mạnh.
Xây dựng Wedsite, fanpage, kênh youtobe, kênh hình, Group facebook, zalo, Confession của nhà trường, Đoàn trường.
Hình 27:Một số tài khoản, chuyên trang, kênh youtube của nhà trường, Đoàn trường.
Tiến
hành thành lập, lựa chọn và bồi dưỡng đội ngũ quản trị, cộng tác viên, kỹ thuật viên chuyên trách phụ trách các tài khoản, chuyên trang. Chỉ đạo 100% các lớp, chi đoàn, CLB thành lập tài khoản facebook, nhóm menseger, nhóm zalo..., duy trì hoạt động có hiệu quả các tài khoản, chuyên trang trên mạng xã hội.
Thiết kế giao diện, avatar gần gũi, lôi cuốn, bắt kịp xu thế, thay đổi và làm mới khi tổ chức các cuộc thi, chương trình hoặc có các sự kiện quan trọng: Kỷ niệm 45 năm thành lập trường, chào mừng đại hội Đảng lần thứ XIII, kỷ niệm 90 năm ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh...
Hình 28: Trang Fanpage của CLB, một số Group, nhóm menseger của nhà trường,
Thường xuyên nâng cao chất lượng, chăm chút cho nội dung lẫn hình thức của các tài khoản và chuyên trang, đăng bài thường xuyên, nội dung đăng phải là thông tin chính thống, cần mang tính thời sự, sàng lọc, ngôn từ trau chuốt, phù hợp với giới trẻ, tạo hiệu ứng tích cực, ghi dấu ấn trong ĐVTN và cộng đồng.
Hình 29:Một số Avatar, giao diện của cuộc thi, chương trình được thiết kế và đăng tải trên tài khoản và chuyên trang của nhà trường, Đoàn trường.
Hình 30: Những bài viết cập nhật kịp thời thông tin về các tấm gương học tập xuất sắc của HS nhà trường và HS trong địa bàn tỉnh Nghệ An nhận được lượng tương tác lớn từ ĐVTN và cộng đồng.
Kết quả:
Hiện fanpage của Đoàn trường Quỳnh Lưu 4 dù chỉ mới thành lập được 3 năm nhưng đã thu hút gần 10.000 lượt người thích, lượng tương tác của ĐVTN đối với các bài viết trên trang page, youtobe, kênh hình rất lớn, mỗi bài viết, video đăng tải thu hút trung bình từ 9000 đến 10.000 lượt người xem, gần 600 lượt thích và chia sẻ. Các video đăng trên kênh youtobe, và bản tin hình cũng nhận được sự quan tâm, hưởng ứng và tương tác đông đảo không chỉ của các ĐVTN nhà trường mà cả ĐVTN, nhân dân khu vực Quỳnh Lưu, Nghĩa Đàn.
Nhiều bài viết đăng trên tài khoản và chuyên trang của nhà trường, Đoàn trường đã để lại ấn tượng sâu sắc đối với người dùng mạng thu hút rất nhiều lượt like, chia sẻ, tiếp cận bình quân trên 1000 lượt xem/bài, một số bài có 9.000 -
10.000 lượt xem
24 Hình 34: Các cuộc thi, hoạt động của nhà trường, Đoàn trường được dựng clip đăng tải lên tài khoản, chuyên trang, youtube...thu hút lượng tương tác lớn từ
Hình 31:Các bài viết, video đăng tải lên tài khoản, chuyên trang, kênh youtube của nhà trường, Đoàn trường nhận được lượt tương tác và lượt xem lớn trên mạng xã hội.
Hình 32: Bài viết về những “chiến binh xanh” trong chiến dịch Tiếp sức mùa thi khi tình hình dịch Covid 19 diễn biến phức tạp.
Hình 33: Bài viết về hành trình cứu trợ của các thầy cô giáo Quỳnh Lưu 4 đến với đồng bào ngập lũ tại Quảng Bình.
Những thông tin tốt, câu chuyện đẹp như “làn gió mới” có sức ảnh hưởng, lan tỏa lớn, tác động tích cực đến đại bộ phận ĐVTN, góp phần tạo ra trào lưu, xu hướng đăng tải, chia sẻ thông tin tích cực trên mạng xã hội, xua tan những tin giả, tiêu cực, sai trái, kích động…góp phần tạo môi trường mạng lành mạnh cho sự phát triển toàn diện của ĐVTN.