Sinh v in năm thứ tư: 25%

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) nhận thức, hành vi của sinh viên về hoạt động thu gom rác thải trên địa bàn hà nội ( nghiên cứu sinh viên trường đại học khoa học tự nhiên (Trang 114)

 Nơi cư trú : 1 Thành Phố  2 Nông Thôn 

II. Nội dung

Câu 1. Hiện n y Anh/ch xử lý rác thải sinh hoạt hàng ngày ở nơi ở như thế nào? 1. Để trước nhà, công nhân vệ sinh đến thu gom 

2. Để vào thùng rác công cộng 

5. Nơi khác( ghi rõ)………. 

Câu 2. Theo nh/ch việc xử lý rác củ các ạn sinh vi n nơi mình đ ng ở hiện nay như thế nào?

1. Rất tốt 

2. Tốt 

3. Chư tốt  4. Kh trả lời 

Câu 3. Anh/ch đánh giá việc phân loại và xử lý rác thải như thế nào?

Mức độ 1.1 Phân loại 1.2 Xử lý Rất qu n trọng   Qu n trọng   Không qu n trọng   Kh trả lời  

Câu 4. Theo Anh/ch các nh sinh vi n ỏ rác, đ nước thải không đúng nơi qui đ nh là do nguy n nhân nào?( c thể chọn nhiều Câu trả lời)

1. Do thói quen 

2. Sợ tốn tiền đ rác, nước thải  3. Giờ lấy rác không hợp lý  4. Thiếu thùng rác  5. Do thuận tiện 

6. Làm theo người xung qu nh  7. Không xử phạt k p thời  8. Mức phạt chư hợp lý  9. Lý do khác( ghi rõ)………

………. 

Câu 5. Theo Anh/ch việc xả rác ừ ãi gây r nh ng ảnh hưởng gì?( c thể chọn nhiều trả lời).

1. Ô nhiễm môi trường 

2. M qu n đô th 

3. Sức khỏe 

4. Không iết 

Câu 6. Theo Anh/ch nh ng iện pháp nào nhằm nâng c o nhận thức gi gìn vệ sinh môi trường củ các ạn sinh vi n, người dân xung qu nh nơi ạn đ ng tạm trú?( c thể chọn nhiều Câu trả lời)

1. Phát động th m các phong trào ảo vệ môi trường  2. Tăng cường tuy n truyền giáo dục về kiến thức môi trường  3. Tăng cường lực lượng vệ sinh công cộng. 

4. Treo th m ăng rôn và khẩu hiệu. 

5. Tăng th m thùng rác công cộng. 

6. Chính quyền c iện pháp cải tạo k nh rạch, cống rãnh, và ảo vệ môi

trường. 

7. Phạt thật n ng hành vi gây mất vệ sinh môi trường. 

8. Khác……… 

Câu 7. Khi Anh/ch nhìn thấy người khác xả rác ừ ãi phản ứng củ Anh/ch như thế nào? 1. Không phản ứng  2. Kh ch u  3. Nhắc nhở  4. Tự nh t rác ỏ vào thùng  5. Báo chính quyền  6. Khác ( ghi rõ)………... 

Câu 8. Anh/ch iết cuộc vận động nếp sống văn minh Đô Th qu nguồn nào? 1. P no, áp phích tờ rơi, iểu ng 

2. Gi đình 

3. Bạn è 

4. Nhà trường 

5. Phương tiện truyền thông  6. Chính quyền cơ sở  7. Khác(ghi rõ)………. 

Câu 9. Phường củ Anh/ch c t chức các cuộc vận động ảo vệ môi trường không?

1. Có  2. Không  3. Không iết 

Câu 10. Anh/ch c iết cách phân loại rác thải sinh hoạt hàng ngày không?

1. Có 

Câu 11. Anh/ch c thường phân loại rác thải hàng ngày trước khi xử lý không?

1. Có 

2. Không 

3. Kh trả lời 

Câu 12. Xin Anh/ch hãy cho iết mức độ t chức các chương trình, hoạt động ảo vệ môi trường tại nơi mà Anh/ch đ ng ở và mức độ th m gi củ Anh/ch vào các chương trình, hoạt động đ ?

Câu 13 Anh/ch hãy cho iết đánh giá củ mình về các chương trình gi gìn vệ sinh môi trường mà đ phương đã đư r ở tr n?

1. Rất hiệu quả  2. Hiệu quả  3. Bình thường  4. Không hiệu quả  5. Rất không hiệu quả  Mức độ đánh gí

T n hoạt động

C t chức nh ng chương trình hưởng ứng phong trào ảo vệ môi trường không?

Sự th m gi củ nh/ch như thế nào?

1. Có 2. Không

3. Không quan tâm. 99. Không iết

1.Không tham gia 2.Thỉnh thoảng 3.Thường xuy n 4.Rất thường xuy n

1. Dọn vệ sinh khu phố.  

2. Trồng cây x nh nơi công

cộng.  

3. Tập huấn người dân về cách

phân loại, rác sinh hoạt.  

4. Tập huấn người dân về cách

xử lý rác sinh hoạt.  

5. Tuy n truyền, vận động người dân không đ rác và xác súc vật xuống k nh rạch, nơi công cộng

13.a Tại s o?... ...

Câu 14. Ở đ phương Anh/ch c thường xuy n cải tiến việc thu gom rác thải không?

1. Có  2. Không  3. Không iết 

Câu 15. Anh/ch c iết rác s u khi thu gom được đư đi đâu không? 1. Có 

2. Không 

Câu 16. Khi thu gom rác Anh/ch c thấy nhân vi n vệ sinh môi trường phân loại rác không?

1. Có  2. Không 

19. Anh/ch c iết họ phân loại rác như thế nào không?

……… ………

PHỤ LỤC 2

( iêu c í p ỏ g vấ sâu các đ i t g)

Ti u chí phỏng vấn sâu sinh vi n

Giới thiệu

Chào các ạn tôi là học vi n Kho Xã hội học, Trường Đại học Kho học Xã hội và Nhân văn Hà Nội. Để phục vụ cho việc xây dựng một môi trường xanh- sạch- đẹp, tôi - học vi n Kho Xã hội học, Trường Đại học Kho học Xã hội và Nhân văn Hà Nội đ ng tiến hành việc tìm hiểu nhận thức và hành vi củ các ạn sinh vi n về ô nhiễm môi trường trong việc xử lý và phân loại rác thải sinh hoạt. Chúng tôi mời các ạn th m gi vào cuộc nghi n cứu ằng cách trả lời các câu hỏi mà chúng tôi sẽ n u, nh ng thông tin mà các ạn cung cấp chỉ phục vụ cho mục đích nghi n cứu kho học.

Sự th m gi củ củ các ạn vào cuộc khảo sát sẽ giúp cho việc nghi n cứu và xây dựng chính sách thành công.

Rất mong nhận được sự nhiệt tình giúp đỡ củ các ạn. Xin chân thành cám ơn.

Nội dung câu hỏi NHẬN THỨC:

1/ Bạn đã sống ở đây o nhi u năm rồi? Bạn thấy môi trường hiện n y Bạn đ ng sống như thế nào?

2/ Theo Bạn môi trường c v i trò như thế nào đối với đời sống củ con người?

3/ Theo Bạn việc ảo vệ môi trường là trách nhiệm thuộc về i?

4/ Các ạn sinh vi n ở đây c phân loại các loại rác thải h y không? Cách phân loại như thế nào? Họ thường đ rác ở đâu?

5/ Bạn c phân loại rác sinh hoạt trong gi đình h y không? Cách thức phân loại như thế nào? Bạn thường ỏ rác ở đâu? Một ngày Bạn ỏ mấy l n? Thời gi n nào trong ngày Bạn ỏ rác?

6/ Bạn c qu n tâm đến việc phân loại và xử lý rác thải sinh hoạt nơi ạn đ ng ở h y không? Tại s o? Mức độ như thế nào?

7/ Bạn c tìm hiểu về luật, chính sách về ảo vệ môi trường h y không? Tại s o? Tìm hiểu như thế nào?

8/ Bạn c th m gi các hoạt động ảo vệ môi trường h y không? Tinh th n th m gi như thế nào?

9/ Bạn thấy sinh vi n ở đây c kiến thức về việc phân loại và xử lý rác thải không?

10/ Bạn c th m gi dọn vệ sinh ở t h y ở phường không? Tại s o?

11/ Tình hình vệ sinh môi trường c th y đ i gì so với trước khi c cuộc vận động? (tích cực, ti u cực).

12/ Các ạn sinh vi n sinh sống ở đây qu n tâm như thế nào về các cuộc vận động đ ?

13/ Việc tuy n truyền và tiến hành các chương trình ảo vệ môi trường ở đây như thế nào?

THÁI ĐỘ và HÀNH VI:

1/ Mức độ qu n tâm đến việc vệ sinh môi trường củ các ạn sinh vi n ở đây như thế nào? Tại s o họ lại qu n tâm? Các hành vi tác động vào môi trường sống củ họ?

2/ Đánh giá củ các ạn về thái độ quản lý môi trường củ các nhà chức trách và chính quyền như thế nào?

3/ Bạn c iết các cuộc vận động về vệ sinh môi trường như thế nào không? Thái độ củ ạn về các cuộc vận động vệ sinh môi trường như thế nào? Mức độ qu n tâm củ ạn và các ạn sinh vi n khác r s o?

5/ Bạn c thể đ ng g p ý kiến cho các cuộc vận động ảo vệ môi trường được tốt hơn?

6/ Thái độ củ Bạn đối với người vứt rác nơi công cộng như thế nào?

7/ Đánh giá củ Bạn về cuộc vận động ảo vệ môi trường và kiến ngh đối với các cấp chính quyền, n nghành cho các cuộc vận động đ ?

8/ Ở chỗ ạn ở thường c các cuộc vận động nào vể môi trường? Cách thức vận động o gồm các hoạt động gì?

9/ Hiệu quả củ các chương trình/ các cuộc vận động đ đã đạt được nh ng gì?

Ti u chí phỏng vấn sâu lực lƣợng thu gom rác

Giới thiệu

Thư Anh/ch chúng tôi là học vi n Kho Xã hội học, Trường Đại học Kho học Xã hội và Nhân văn Hà Nội. Để phục vụ cho việc xây dựng một môi trường x nh- sạch- đẹp tôi - học vi n Kho Xã hội học, Trường Đại học Kho học Xã hội và Nhân văn Hà Nội đ ng tiến hành việc tìm hiểu nhận thức và hành vi củ các ạn sinh vi n về ô nhiễm môi trường trong việc xử lý và phân loại rác thải sinh hoạt. Chúng tôi mời Anh/ch th m gi vào cuộc nghi n cứu ằng cách trả lời các câu hỏi mà chúng tôi sẽ n u, nh ng thông tin mà nh/ch cung cấp chỉ phục vụ cho mục đích nghi n cứu kho học.

Sự th m gi củ Anh/ch vào cuộc khảo sát sẽ giúp cho việc nghi n cứu và xây dựng chính sách thành công.

Rất mong nhận được sự nhiệt tình giúp đỡ củ nh/ch . Xin chân thành cám ơn.

Nội dung câu hỏi

1/ Anh/ch làm trong nghề thu gom rác được o nhi u năm rồi? Đ àn phụ trách thu gom rác củ Anh/ch là ở đâu?

2/ Theo nhận đ nh củ Anh/ch thì đ àn nơi Anh/ch phụ trách thu gom rác như thế nào?

3/ Tình hình thu gom và xử lý rác củ các em sinh vi n ở đ àn đ r s o? 4/ Anh/ch thu gom rác vào thời gi n nào? Ngày mấy l n?

5/ Anh/ch cho iết các em sinh vi n, người dân thường đ rác vào thời gi n nào trong ngày? Thời gi n nào là nhiều nhất? Thời gi n đ rác như vậy theo Anh/ch đã hợp lý chư ? Tại s o?

7/ Khối lượng rác mà các em sinh vi n đ c đúng nơi qui đ nh không? Việc đ rác như thế c ảnh hưởng tới môi trường xung qu nh không? (ô nhiễm, ảnh hưởng tới sức khỏe…) và rác ở đây chủ yếu là loại rác nào?

8/ Lượng rác mà Anh/ch thu gom đã được phân loại chư ? H y là tất cả các loại rác người dân gộp lại để lẫn lộn rồi ỏ r cho người dọn vệ sinh? Theo Anh/ch thì việc phân loại rác thuộc trách nhiệm củ người dân h y là trách nhiệm củ công nhân vệ sinh? Tại s o?

9/ Anh/ch thấy đối tượng nào khu vực này thường h y vứt rác, đ rác ừ bãi?

10/ Việc thu gom rác ở đây được thực hiện như thế nào? Tập trung vào đúng nơi qui đ nh h y là đến từng nhà? Theo Anh/ch việc ỏ rác như vậy đã hợp lý chư ? Theo Anh/ch thì cách thu gom rác theo hình thức nào là hiệu quả và tiết kiệm nhất?

11/ Ngoài nh ng khu vực này nh/ch còn phụ trách thu gom rác ở đâu n không? Nếu c thì lượng rác gi h i khu vực c khác nh u không? Khác nh u như thế nào? Ý thức củ các em sinh vi n ở h i khu vực r s o? C sự khác iệt không và khác iệt đ như thế nào? Tại s o c sự khác iệt đ ? 12/ Anh/ch c được tuy n truyền h y iết các cuộc vận động về ảo vệ mội trường không? Anh/ch c thể n i rõ thông tin mà Anh/ch nhận được từ cuộc vận động này?

13/ Anh/ch c trực tiếp th m gi vào các cuộc vận động này không? Anh/ch gi v i trò như thế nào trong các cuộc vận động đ ?

14/ Theo Anh/ch c n c nh ng iện pháp nào để nâng c o nhận thức và thái độ củ người dân trong việc gi gìn vệ sinh môi trường?

15/ Anh/ch hãy cho ý kiến về thái độ quản lý môi trường củ các nhà trức trách, chính quyền?

Ti u chí phỏng vấn sâu cán ộ m i trƣờng

Giới thiệu

Chào Cô/chú tôi là học vi n Kho Xã hội học, Trường Đại học Kho học Xã hội và Nhân văn Hà Nội. Để phục vụ cho việc xây dựng một môi trường xanh- sạch- đẹp, tôi - học vi n Kho Xã hội học, Trường Đại học Kho học Xã hội và Nhân văn Hà Nội đ ng tiến hành việc tìm hiểu nhận thức và hành vi củ em sinh vi n về ô nhiễm môi trường trong việc xử lý và phân loại rác thải sinh hoạt. Chúng tôi mời cô/chú th m gi vào cuộc nghi n cứu ằng cách trả lời các câu hỏi mà chúng tôi sẽ n u, nh ng thông tin mà cô/chú cung cấp chỉ phục vụ cho mục đích nghi n cứu kho học.

Sự th m gi củ củ các ạn vào cuộc khảo sát sẽ giúp cho việc nghi n cứu và xây dựng chính sách thành công.

Rất mong nhận được sự nhiệt tình giúp đỡ củ cô/chú. Xin chân thành cám ơn.

Nội dung câu hỏi

1/ Cô/ chú năm n y o nhi u tu i rồi ạ?

2/ Cô/ chú sống ở đây được o nhi u năm rồi ạ?

3/ Cô/ chú thấy đời sống sinh hoạt củ người dân ở đây như thế nào ạ? 4/ Việc ô nhiễm môi trường hiện n y c giảm không ạ?

5/ Theo Cô/ chú người dân tại phường c qu n tâm đến vấn đề moi trường không ạ?

6/ Theo Cô/ chú môi trường đ ng v i trò như thế nào đối với con người hiện n y ạ?

7/ theo Cô/ chú lượng rác hiện n y mà người dân thải r so với trước đây c nhiều hơn không ạ?

8/ Theo Cô/ chú thì yếu tố nào tác độngvào vấn đề ảo vệ môi trường cảu người dân ạh?

9/ Ở đ phương mình thường c các hoạt động tuy n truyền nào nào ạ? 10/ Thái độ củ người dân đối với các phong trào đ như thế nào ạ?

11/ Ở đ phương c tập huấn cho người dân về cách phân loại và xử lý rác thải sinh hoạt không?

12/ Ở đ phương c các t chức thu gom rác thải không ạ? 13/ Theo Cô/ chú số lượng người thu gom rác đã hợp lý chư ạ?

14/ Theo Cô/ chú lực lượng thu gom c ph n loại rác s u khi thu gom không ạ?

15/ Cơ sở vật chất( xe, thùng…) đã hợp lý và đủ chư ạ?

16/ Theo Cô/ chú môi trường c ảnh hưởng như thế nào đến sinh hoạt củ người dân ạ?

17/ Ở đ phương c quy đ nh xử phạt người vi phạm luật ảo vệ môi trường không ạ?

18/ Theo Cô/ chú mức phạt như thế đã hợp lý chư ạ ?

19/ Người dân ở phường c phải đ ng phí thu gom rác không ạ? 20/ Theo Cô/ chú như thế dã hợp lý chư ạ?

21/ Theo Cô/ chú công tác thu gom rác tr n đ àn thì còn c gì hạn chế không ạ?

22/ Trong 6 tháng g n đây ủy n phường c t chức các hoạt động ảo vệ

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) nhận thức, hành vi của sinh viên về hoạt động thu gom rác thải trên địa bàn hà nội ( nghiên cứu sinh viên trường đại học khoa học tự nhiên (Trang 114)