- Những thành tựu đạt được
3.2.1. Nhóm giải pháp đối với chủ thể lãnh đạo, quản lý giáo dục lý luận chính trị
đề ra.
- Hàng năm, Trung tâm BDCT phối hợp với các phòng, ban, ngành, Mặt
trận Tổ quốc và các đồn thể chính trị xã hội quận tiến hành đăng ký nhu cầu cần bồi dưỡng và tổ chức, quản lý các lớp đã được phê duyệt, nghiêm túc thực hiện theo đúng kế hoạch đề ra.
- Phối hợp với cấp ủy cơ sở thực hiện nghiêm túc Quy định số 54-
QĐ/TW về chế độ học tập lý luận chính trị trong Đảng cho cán bộ, đảng viên. Đồng thời tăng cường công tác phối hợp quản lý, đánh giá chất lượng học viên trong quá trình học và sau khi được đào tạo, bồi dưỡng.
3.1.3. Gắn hiệu quả giáo dục lý luận chính trị với nâng cao chất lượng nguồn nhân lực địa phương. nguồn nhân lực địa phương.
Cơng tác GDLLCT đóng vai trị quan trọng khơng chỉ giác ngộ lý tưởng cách mạng, nâng cao nhận thức chính trị, thống nhất ý chí và hành động của cán bộ, đảng viên và nhân dân mà còn nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực tại địa phương.
Nhận thức rõ vị trí, vai trò, tầm quan trọng của công tác GDLLCT đối với việc nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ở địa phương, trong những năm qua, các cấp ủy, chính quyền địa phương ln quan tâm chỉ đạo, lãnh đạo công tác này.
3.2. Giải pháp nâng cao hiệu quả giáo dục lý luận chính trị ở Trung tâm bồi dưỡng chính trị các quận của thành phố Hà Nội thời gian tới tâm bồi dưỡng chính trị các quận của thành phố Hà Nội thời gian tới
3.2.1. Nhóm giải pháp đối với chủ thể lãnh đạo, quản lý giáo dục lý luận chính trị luận chính trị
3.2.1.1. Phát huy vai trò lãnh đạo, chỉ đạo của cấp ủy Đảng, chính quyền, mối quan hệ của các phòng, ban, ngành, Mặt trận Tổ quốc và các đồn thể chính trị - xã hội đối với Trung tâm bồi dưỡng chính trị cấp huyện.
Nâng cao nhận thức của các cấp ủy các quận về tầm quan trọng và sự cần thiết của cơng tác giáo dục lý luận chính trị ở Trung tâm bồi dưỡng chính trị các quận. Thực tế cho thấy, chỉ khi nào các các cấp ủy nhận thức đúng vị trí, vai trị của cơng tác này đối với đội ngũ cán bộ, đảng viên, xác định rõ trách nhiệm của mình, tự giác, tích cực tham gia thì mới tạo nên sự chuyển biến và có hiệu quả thực sự của cơng tác tư tưởng nói chung và cơng tác giáo dục lý luận chính trị nói riêng. Muốn vậy, trong cấp ủy, trước hết là các đồng chí Bí Thư, Ban Thường vụ tự giác học tập nâng cao trình độ lý luận chính trị, chuyên môn, ý thức rèn luyện bản lĩnh chính trị, tham gia trực tiếp tuyên truyền, giáo dục đội ngũ cán bộ, đảng viên, thực sự là tấm gương sáng để mọi người noi theo. Kịp thời cung cấp những thơng tin có định hướng của Đảng cho toàn thể cán bộ, đảng viên; khắc phục những biểu hiện sai trái, biểu hiện trung bình chủ nghĩa, kiên quyết đấu tranh với những biểu hiện tiêu cực, thực hiện nghiêm kỷ luật phát ngôn của Đảng, giúp cho việc lãnh đạo công tác GDLLCT cho cán bộ chuyển biến nhanh, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ mới. Đây là một yếu tố hết sức quan trọng quyết định hoạt động, hiệu quả và chất lượng của công tác này ở trung tâm BDCT các quận.
Cấp ủy các quận phải lãnh đạo, chỉ đạo toàn diện, xây dựng kế hoạch định kỳ làm việc, kiểm tra đối với hoạt động của Trung tâm BDCT nhằm thực hiện tốt chức năng, nhiệm vụ, kế hoạch, chương trình đào tạo, bồi dưỡng LLCT; định kỳ kiểm tra, giám sát kết quả thực hiện nhiệm vụ của Trung tâm; định kỳ tổ chức sơ kết, tổng kết công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ đi đôi với khảo sát hiệu quả công tác của cán bộ sau khi hồn thành các chương trình đào tạo để đánh giá mức dộ vận dụng kiến thức của học viên vào thực tiễn. Trên cơ sở đó xây dựng, điều chỉnh, bổ sung nội dung, chương trình bồi dưỡng theo chức danh cụ thể và phù hợp với từng đối tượng tham gia học tập.
Trên cơ sở các qui định chung, cấp ủy các quận ban hành văn bản qui định cụ thể về chế độ học tập LLCT tại Trung tâm đối với mỗi cán bộ, đảng viên, cơng chức trong tồn quận. Cụ thể hóa các tiêu chuẩn trong xem xét, đánh giá, đề bạt, bổ nhiệm cán bộ, đảng viên trong từng chức danh gắn với việc học tập và bồi dưỡng về trình độ LLCT.
Chỉ đạo các cơ quan chức năng như Ban Tổ chức quận ủy, Phịng Nội vụ quận rà sốt qui định, chế độ học tập, tiêu chuẩn văn bằng đối với cán bộ lãnh đạo, quản lý, cán bộ cơng chức trong hệ thống chính trị cơ sở; phối hợp với Trung tâm BDCT quận tham mưu làm tốt công tác xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cán bộ hàng năm gắn với công tác cán bộ, nhiệm vụ cụ thể của địa phương, đảm bảo thống nhất, khắc phục tình trạng học nhiều lần cùng một nội dung, chương trình.
Cấp ủy, chính quyền các phường có trách nhiệm phối hợp chặt chẽ với Trung tâm chiêu sinh, quản lý cán bộ, đảng viên tham gia học tập tại Trung tâm. Tạo mọi điều kiện thuận lợi cho học viên tham gia học tập và quan tâm bố trí cơng việc phù hợp. Tăng cường kiểm tra, đánh giá chất lượng cán bộ trước và sau khi tham gia học tập tại Trung tâm bằng nhiều cách như đánh giá việc hoàn thành nhiệm vụ, tăng cường sự giám sát của quần chúng nhân dân đối với cán bộ, đảng viên trong việc thực hiện nhiệm vụ ở cơ sở.
Cấp ủy các quận cần xây dựng cơ chế và quy chế phối hợp giữa Trung tâm BDCT với các phòng, ban, ngành, Mặt trận Tổ quốc và các đoàn thể chính trị - xã hội của quận trong thực hiện nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng LLCT hàng năm.
3.2.1.2. Tăng cường đầu tư nguồn nhân lực cho các Trung tâm bồi dưỡng chính trị cấp huyện
Để đảm bảo hoạt động của các Trung tâm BDCT đạt chất lượng và hiệu quả cao, Cấp ủy các quận phải quan tâm xây dựng, kiện toàn tổ chức bộ máy của Trung tâm. Kiện toàn đội ngũ giảng viên kiêm chức hàng năm của quận
theo đúng tiêu chuẩn trong Quyết định 185-QQĐ/TW đề ra; vì đây là nhân tố quyết định toàn bộ hoạt động của Trung tâm.
Thực hiện đúng các tiêu chuẩn bổ nhiệm đối với các chức danh giám đốc. phó giám đốc và giảng viên. Các tiêu chuẩn này phải được chú trọng về phẩm chất đạo đức, lối sống; trình độ lý luận chính trị và lập trường chính trị vững vàng; nghiệp vụ sư phạm và uy tín nghề nghiệp cao. Hơn nữa phải quan tâm đến tính kế thừa của đội ngũ cán bộ tại Trung tâm.
Cấp ủy và ủy ban nhân dân các quận cần quan tâm hơn nữa đến chế độ, chính sách đối với đội ngũ cán bộ, giảng viên và học viên tham gia giảng dạy và học tập tại Trung tâm. Cần ban hành quyết định hỗ trợ đào tạo, bồi dưỡng cho cán bộ, đảng viên tại địa phương mình quản lý một cách rõ ràng, công khai, minh bạch, phù hợp với quy định của pháp luật, nhằm động viên, khuyến khích họ an tâm cơng tác, gắn bó với nghề, nâng cao trách nhiệm trong thực hiện nhiệm vụ chính trị được giao.
Cấp ủy các quận cần quan tâm chỉ đạo Ủy ban nhân dân quận đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ dạy và học, cấp kinh phí hoạt động kịp thời, đầy đủ cho Trung tâm để đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của công tác GDLLCT trong giai đoạn hiện nay.