- Chia lớp thành tốp, nhóm.Một tốp đọc nhạc, một tốp hát lời ca sau đó đảo lại tới khi thuộc bà
Nhạc và lời : Trịnh Công Sơn
I.
Mục tiêu:
• HS nắm đợc 1 bài hát của nhạc sĩ Trịnh Công Sơn viết cho thiếu nhi • HS thuộc lời ca, hát chuẩn xác cao độ và tiết tấu của bài hát
• Qua bài hát, giáo dục HS biết học tập, yêu lao động và quý trọng ngời lao động
II
Chuẩn bị của GV:
• Tập hát chuẩn xác bài hát, bảng phụ chép lời và chia câu hát • Tranh ảnh có cảnh học sinh vui chơi trên sân trờng
• Nhạc cụ quen sử dụng và phần đệm cho bài hát ( A dur – Chachacha -Tempo : 120 )
III. Hoạt động dạy học:
1- Phần mở đầu( 5 phút)
1.1/ ổ n định T/C :
S2 lớp: 4A1 : /18; 4A2 : / ; 4A3: / ; 4A4: / 22; 4A5: /18; 4A6: /20
+ HS hát đầu giờ
1.2/ Bài cũ : + Yêu cầu : Hát lại 1 bài hát đã học
học tập của HS HD HS tìm hiểu bài hát GV thực hiện GV yêu cầu GV đàn GV đàn + H.dẫn HS học hát từng câu Đàn ( A dur – Chachacha -Tempo : 120 ) GV đàn giai điệu
+ Cho HS quan sát tranh ảnh, GV giới thiệu nội dung bài hát
Bài hát thể hiện hình ảnh các bạn học sinh đang hăng say học tập, lao động sao cho xứng đáng đội viên Đội TNTP HCM
Cho HS nghe qua giai điệu của bài hát 1 2 lần
( GV trình bày hoặc cho HS nghe băng cat-sec)
+ Cho cả lớp đọc đồng thanh lời bài hát theo tiết tấu câu hát ( 10 câu hát )
+ HS luyện thanh trớc khi học hát + Dạy hát từng câu theo trình tự:
- Đọc và hát mẫu câu hát 1 2 lần
- Đàn giai điệu câu hát 2 3 lần
- Bắt nhịp vào đầu câu hát
VD:Hát và đàn :
+ Dạy theo lối “nối móc xích” các câu hát đến hết bài.
Dạy câu1 + 2 Dạy câu 3 + 4 Liên kết các câu 1, 2, 3, 4 Dạy câu 5 + 6 Liên kết các câu 1, 2, 3, 4, 5, 6 …
+ Cho cả lớp tập hát bài hát có nhạc đệm