Trong dài hạn

Một phần của tài liệu thị trường tài chính - nhóm Kỳ lạ - lớp KITE09A1 docx (Trang 87 - 89)

VIII. Vai trị của nhà nước trong việc hình thành TTTC

Trong dài hạn

+ Chú trọng đến các chính sách tài khĩa và chính sách kêu gọi, khuyến khích đầu tư trong và ngồi nước.

+ Trực tiếp bỏ vốn đầu tư cho các doanh nghiệp hoạt động phục vụ lợi ích cho xã hội (doanh nghiệp điện, nước...)

+ Gĩp vốn đầu tư vào việc hình thành các trung tâm CN, khu chế xuất, các trung tâm TC-TM-DL và hệ thống cơ sở hạ tầng hiện đại... để mở rộng các hoạt động sản xuất, tài chính-tín dụng => tạo ra nhiều cơ hội việc làm, thu nhập người dân tăng, các tập đồn, doanh nghiệp, tổ chức tài chính trung gian ngày càng lớn mạnh.

+ Thu hút nguồn vốn đầu tư trong và ngồi nước (FDI, FPI, ODA) tạo ra một nguồn tài chính khổng lồ luân chuyển trong nền kinh tế.

+ Dành những nguồn tài chính ưu đãi cho việc đầu tư vào các ngành CN mũi nhọn cĩ hàm lượng kĩ thuật cao, các nhĩm ngành liên kết và bổ trợ và nhĩm ngành dịch vụ để đĩng gĩp thêm GDP cho nền kinh tế quốc dân.

Nhà nước tạo mơi trường kinh tế cho sự hình thành và phát triển của thị trường tài chính

Trong dài hạn

+ Hỗ trợ vốn cho các hoạt động sản xuất ở những vùng nghèo, khĩ khăn, bị thiên tai bão lụt hồnh hành.

+ Xây dựng và phát triển đồng bộ thị trường ngoại hối, thị trường vốn, hệ thống liên ngân hàng, cơ sở hạ tầng kinh tế và tăng cường quỹ dự trữ quốc gia.

+ Dành nguồn tài chính lớn cho ngành giáo dục, đào tạo nguồn nhân lực và đội ngũ lao động cĩ trình độ tay nghề cao để đáp ứng cho nền kinh tế.

+ Hoạch định chiến lược từng bước đẩy nhanh quá trình đơ thị hĩa ở từng vùng, từng miền và thị trường hĩa nền kinh tế + Tăng cường cơng tác hướng nghiệp, giới thiệu việc làm cho những đối tượng mới tham gia vào thị trường lao động và dự báo nhu cầu cơng việc trong tương lai => tránh tình trạng thất nghiệp cơ cấu cho nền KT.

+ Khai thác và sử dụng cĩ hiệu quả các nguồn tài nguyên thiên nhiên.

Nhà nước điều hành và giám sát các hoạt động của TTTC

Một phần của tài liệu thị trường tài chính - nhóm Kỳ lạ - lớp KITE09A1 docx (Trang 87 - 89)