III- Bài mới: 1 Giới thiệu bài.
Tiết 4: Các chất dinh dưỡng có trong thức ăn vai trò của chất bột đường
vai trò của chất bột đường
A. MỤC TIÊU:
- Sắp xếp các thức ăn hàng ngày vào nhóm thức ăn có nguồn gốc động vật hoặc nhóm thức ăn có nguồn gốc thực vật.
- Phân loại thức ăn dựa vào những chất dinh dưỡng có nhiều trong thức ăn đó.
- Nói tên và vai trò của những thức ăn chứa chất bột đường. Nhận ra nguồn gốc của những thức ăn chứa chất bột đường.
B. CHUẨN BỊ:
GV: - Hình SGK + phiếu học tập Hs: - Đồ dùng học tập.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
I. ổn định tổ chức.II- Bài cũ: II- Bài cũ:
- Kể tên các cơ quan thực hiện quá trình trao đổi chất giữa cơ thể với môi tr- ường.
- Nêu vai trò của cơ quan tuần hoàn trong quá trình trao đổi chất.
III- Bài mới:
III- Bài mới:
HĐ của thầy HĐ của trò
*. Hoạt động 1
ăn.
ăn.- Cho HS thảo luận.
- Kể tên các thức ăn, đồ uống mà em thờng dùng hàng ngày.
- Cho Hs sắp xếp các loại thức ăn theo từng nhóm.
- HS tự nêu.
+ Nhóm thức ăn có nguồn gốc ĐV: Thịt gà, cá, thịt lợn, tôm, sữa.
+ Nhóm thức ăn có nguồn gốc thực vật: rau cải, đâu cô ve, bí đao, lạc, nước cam, cơm.
- Cho Hs trình bày - Gv đánh giá
* KL:
- Người ta phân loại thức ăn bằng những cách nào?
- Phân loại thức ăn theo nguồn gốc
- Phân loại thức ăn theo lượng các chất dinh dưỡng.