Mụctiêu giáodục là thành phần bộ phận cấu thành củamục đích giáo dục.

Một phần của tài liệu GIÁO dục học là KHOA học về GIÁO dục CON NGƯỜI (Trang 32 - 36)

- Giáodục (nghĩa rộng): Là những tác

Mụctiêu giáodục là thành phần bộ phận cấu thành củamục đích giáo dục.

3.2. Nội dung mục đích giáo dục của Việt Namtrong giai đoạn hiện nay trong giai đoạn hiện nay

3.2.1. Mục đích giáo dục trên bình diện xã hội

Mục đích giáo dục của nền giáo dục xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam là hình thành và phát triển toàn diện nhân cách con người Việt Nam.

a. Mục tiêu nâng cao dân trí

Một quốc gia có trình độ dân trí cao là quốc gia có đời sống vật chất tinh thần của nhân dân đạt tới trình độ cao b. Mục tiêu đào tạo nhân lực

Nhân lực là lực lượng lao động. Một đất nước phát triển phải có đủ nhân lực và nhân lực phải có trinh độ kỹ thuật cao.

c. Mục tiêu bồi dưỡng nhân tài

Nhân tài là những con người có tài năng nghĩa là có trí tuệ phát triển có năng lực làm việc giỏi có 1 số phẩm chất nổi bật giàu tính sáng tạo. Nhân tài có ảnh hưởng to lớn đến sự phát triển của xã hội

3.2.2. Mục đích giáo dục trên bình diện nhân cách

Đào tạo con người Việt Nam phát triển toàn diện có đạo đức tri thức sức khỏe thẩm mĩ và nghề nghiệp trung thành với lí tưởng độc lập dân tộc và bồi dưỡng nhân cách phẩm chất và năng lực của công dân đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.

3.2.3. Mục tiêu giáo dục của các bậc học cấp học

Mục tiêu của giáo dục mầm non là giúp trẻ em phát triển về thể chất tình cảm trí tuệ thẩm mĩ hình thành những yếu tố đầu tiên của nhân cách

Giáo dục tiểu học nhằm giúp học sinh hình thành những cơ sở ban đầu cho sự phát triển đúng đắn và lâu dài về đạo đức

3.3.Nhiệm vụgiáo dục

Một phần của tài liệu GIÁO dục học là KHOA học về GIÁO dục CON NGƯỜI (Trang 32 - 36)