KIẾN NGHỊ, ĐỀ XUẤT:

Một phần của tài liệu NHỮNG KỸ NĂNG CƠ BẢN ĐỂ GIẢI BÀI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH BẰNG NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH PASCAL (Trang 25 - 26)

- Đôn đốc, nhắc nhở và thường xuyên kiểm tra việc tự học ở nhà của con em mình.

- Phối hợp giữa gia đình và nhà trường trong việc quản lý học tập chặt chẽ hơn.

- Đề nghị cấp trên quan tâm tạo điều kiện có thêm sách tham khảo cho học sinh và giáo viên nghiên cứu, học hỏi và trao đổi chuyên môn nâng cao trình độ, đáp ứng yêu cầu đổi mới.

- Nghiệm thu những đề tài, sáng kiến kinh nghiệm có chất lượng cao và cho áp dụng trong thực tế giảng dạy.

- Tổ chức cho các cán bộ quản lý, giáo viên có đề tài, sáng kiến kinh nghiệm được Hội đồng xét công nhận Sáng kiến kinh nghiệm đánh giá cao về môn Tin học báo cáo rộng rãi cho giáo viên dạy Tin học THCS trong toàn huyện được học tập và áp dụng vào thực tế giảng dạy.

- Để đạt được nhiều thành công hơn nữa trong giảng dạy, tôi mong cấp trên tạo điều kiện cho giáo viên có thời gian nghiên cứu, có kế hoạch tự bồi dưỡng và được tham gia bồi dưỡng học sinh khá giỏi bộ môn Tin học.

- Tổ chức những chuyên đề về giảng dạy bộ môn Tin học để giáo viên được trao đổi, học hỏi kinh nghiệm trau dồi chuyên môn.

Tôi xin chân thành cảm ơn !

TÁC GIẢ SÁNG KIẾN

Tạ Xuân Hoà

TÀI LIỆU THAM KHẢO

1) PHẠM THẾ LONG (chủ biên) – SGK, SGV tin học quyển 3 2) HỒ SĨ ĐÀM (chủ biên) - Tài liệu giáo khoa chuyên tin 3) Hội Tin học Việt Nam - Tạp chí “Tin học và nhà trường”

4) GS-TS HOÀNG KIẾM - “Giải một bài toán trên máy tính như thế nào” 5) QUÁCH TUẤN NGỌC - Ngôn ngữ lập trình Pascal

Một phần của tài liệu NHỮNG KỸ NĂNG CƠ BẢN ĐỂ GIẢI BÀI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH BẰNG NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH PASCAL (Trang 25 - 26)