II. Kế hoạch phát triển giáo dục và đào tạo năm 2020 (Năm học 2020-2021) 1 Căn cứ xây dựng kế hoạch
4. Xây dựng kế hoạch dự toán ngân sách năm
4.1. Nhu cầu kinh phí thực hiện (Bảng phụ lục đính kèm)
Đơn vị tính: tỷ đồng
TT Nội dung ƯTH 2019 KH 2020 So sánh %
1 Chi đầu tư phát triển 499.000 510.000 102.2
2 Chi thường xuyên sự nghiệp 8.184.690 9.065.000 110.75
3 Thực hiện các chế độ chính sách 56.110 58.350 104
4 Chương trình mục tiêu quốc gia 7.050 7.200 102,12
5. Kiến nghị
5.1. Đối với Quốc hội và Chính phủ:
- Hỗ trợ kinh phí đầu tư cho địa phương nhất là đầu tư CSVC trường học đạt chuẩn quốc gia, trong điều kiện tỉnh còn nhiều khó khăn về nguồn lực (nguồn ngân sách tỉnh còn xin trợ cấp ngân sách từ TW) kinh phí đầu tư; Hiện tại, tỉ lệ trường học đạt chuẩn quốc gia của tỉnh còn thấp so bình quân chung cả nước, phần lớn do thiếu tiêu chuẩn về CSVC - thiết bị dạy học.
- Hiện nay các điểm trường Kiên cố hóa trong toàn tỉnh đã vào giai đoạn thi công, hầu hết đang hoàn thiện để chuẩn bị nghiệm thu, nhu cầu vốn rất cấp thiết, đề nghị Trung ương bố trí vốn Trái phiếu chính phủ liên tục và đều đặn để địa phương thực hiện tốt Kế hoạch đã đề ra; Đề nghị Trung ương nghiên cứu hỗ trợ cho tỉnh đầu tư tiếp tục Chương trình Kiên cố hóa trường, lớp học giai đoạn 2021 – 2025 để góp phần phục vụ cho chương trình thay sách mới (dạy 2 buổi/ngày đối với Tiểu học và các phòng chức năng khác của cấp THCS, THPT còn thiếu).
- Đề nghị ngân sách Trung ương hỗ trợ xây dựng nhà công vụ GV, giúp cuộc sống GV ổn định, yên tâm công tác, nâng cao chất lượng giảng dạy trong nhà trường.
5.2. Đối với Bộ GDĐT:
- Sớm hướng dẫn danh mục thiết bị tối thiểu cần thiết cho việc đổi mới chương trình, sách giáo khoa các cấp để các địa phương chủ động trong việc trang bị bổ sung thiết bị dạy học, nhất là các phòng học bộ môn các cấp học vì xu thế các em học tập phải được trải nghiệm giữa lý thuyết kết hợp với việc tổ chức thí nghiệm thực hành bộ môn để không ngừng sáng tạo.
- Có kế hoạch hỗ trợ địa phương đầu tư cơ sở vật chất trường học nhất là phòng học và các phòng chức năng phục vụ công tác dạy học, để tạo điều kiện triển khai công tác thay sách giáo khoa mới có hiệu quả và thuận lợi hơn.
- Đề nghị Bộ GDĐT trình Chính phủ có chính sách hỗ trợ địa phương đầu tư xây dựng nhà vệ sinh và hệ thống nước sạch trường học đạt chuẩn quy định.
- Đề nghị Bộ GDĐT có chủ trương về cơ chế chính sách đầu tư CSVC và trang thiết bị dạy học cho các điểm lẻ vì việc đầu tư trang thiết bị dạy học cho các điểm lẻ còn bất cập chưa có chủ trương định mức đầu tư để đáp ứng cơ bản nhu cầu như điểm chính (như các phòng chức năng và thiết bị phục vụ theo nhu cầu tối thiểu tại điểm lẻ).
- Bộ GDĐT tiếp tục cấp kinh phí Chương trình mục tiêu Quốc gia về GDĐT để mua sắm, trang bị thiết bị dạy học phục vụ đợt thay đổi Chương trình, Sách Giáo khoa sắp tới cho các trường vùng biên giới, vùng khó khăn, dân tộc thiểu số các huyện Tri Tôn, Tịnh Biên, An Phú, TX Tân Châu.
- Bộ GDĐT xem xét báo cáo Thủ tướng Chính phủ hỗ trợ kinh phí năm 2019 theo Quyết định số 1436/QĐ-UBND ngày 29/10/2018 của Thủ tướng Chính phủ về việc phê duyệt Đề án đảm bảo cơ sở vật chất cho chương trình giáo dục mầm non và phổ thông giai đoạn 2017 - 2025 để tỉnh An Giang triển khai thực hiện theo kế hoạch.
- Bộ GDĐT sớm có Thông tư hướng dẫn thực hiện Nghị định số 16/2015/NĐ- CP ngày 14/02/2015 của Chính phủ quy định cơ chế tự chủ của đơn vị sự nghiệp công lập./. Nơi nhận: - Vụ KHTC-Bộ GDĐT; - UBND tỉnh; - Các sở: KHĐT, TC; - Lãnh đạo Sở; - Các phòng thuộc Sở; - Lưu: VT, KHTC,VP. KT. GIÁM ĐỐC PHÓ GIÁM ĐỐC Trần Tuấn Khanh Người ký: Sở Giáo dục và Đào tạo Email: sogddt@angiang.gov.vn Cơ quan: Tỉnh An Giang