- Cho trẻ quan sát và nói được nội dung từng tranh. - Cho một số trẻ kể về gia đình trẻ
- Tập cho trẻ kể theo nội dung của những hình ảnh bức tranh - Cô củng cố lại nội dung và giáo dục trẻ yêu quý gia đình mình.
Hoạt động 2: TCVĐ: Tìm bạn
- Cô giới thiệu cách chơi và hướng dẫn trẻ chơi, trong quá trình chơi cô tăng cao yêu cầu
Hoạt động 3: TCTD: Vẽ theo ý thích.
- Cô cho trẻ về theo nhóm vẽ trên sân trường cô quan sát và hứơng dẫn trẻ vẽ
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG MỘT NGÀY
Thứ 5 ngày 23 tháng 6 năm 2022
I. HOẠT ĐỘNG:Thơ:lấy tăm cho bà
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Trẻ nhớ tên bài thơ,hiểu nội dung bài thơ và trả lời được câu hỏi của cô,trẻ thuộc bài thơ
- Rèn sự chú ý,ghi nhớ có chủ định
- Phát triển vốn từ,khả năng cảm thụ vốn văn học - Giáo dục trẻ yêu quý bà
II.CHUẨN BỊ:
- Tranh vẽ nội dung bài thơ
III.TIẾN HÀNH:
*Hoạt động 1:
-Cho trẻ hát và vận động bài:cháu yêu bà -Đàm thoại về nội dung bài hát
*Hoạt động 2:Cô dẫn dắt,giới thiệu tên bài thơ.nội dung bài thơ -Cô đọc cho trẻ nghe 2lần
-Lần 2 kết hợp xem tranh minh hoạ -Đàm thoại về nội dung
+Tên bài thơ
+Bài thơ nói về ai?
-Cô củng cố lại bài thơ và giáo dục trẻ -Dạy trẻ đọc thơ theo cô
-Lớp,tổ,cá nhân
-Cho trẻ đọc thơ dưới nhiều hình thức:+đọc to,nhỏ theo tín hiệu + Đọc nối tiếp theo cô
*Hoạt động 3:Cho trẻ vẽ hoa tặng bà
*Hoạt động 4:Chuyển hoạt động
II. HOẠT ĐỘNGNGOÀI TRỜI
-Vẽ theo đồ dùng trong gia đình.
-TCDG : ô ăn quan. -Chơi tự do.
-Trẻ biết sử dụng kĩ năng vẽ tạo sản phẩm. -Tham gia trò chơi đúng luật.
II.CHUẨN BỊ:
- Sân chơi sạch sẽ, mũ, phấn vẽ, sỏi…
III.TIẾN HÀNH:
-Vẽ theo ý thích.
+Cô gợi ý cho trẻ trò chuyện về đồ dùng trong gia đình bé. +Gợi cho trẻ muốn vẽ những thứ đó thì vẽ như thế nào?
+gợi cho trẻ vẽ theo ý thích của mình bằng phấn dưới sân chơi. +Nhận xét sản phẩm.
- TCDG: ô ăn quan.
+Cô phổ biến luật chơi, cách chơi. Tổ chức cho trẻ chơi theo nhóm. - CTD: Cho trẻ chơi tự do, cô bao quát lớp.
III. HOẠT ĐỘNG CHIỀU
Đọc đồng dao: đi cầu đi quán. Chơi ở góc.
I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU :
- Trẻ biết đọc đồng dao kết hợp với vận độngminhhoạ theo bài đồng dao - Rèn kỉ năng nhanh nhẹn
- Giáo dục trẻ giữ gìn đồ dùng trong gia đình.
II. TIẾN HÀNH:
- Cô cho trẻ nhắc lại bài đồng dao. - đàm thoại về nội dung bài đồng dao.
- Giáo dục trẻ biết cất giữ đồ dùng trong gia đình đúng nơi quy định.