Hoạt động của GV và HS Nội dung GVĐVĐ: Mỏy tớnh giỳp em làm được rất
nhiều việc như học tập, xem phim, liờn lạc với bạn bố, gửi thư,… ngoài ra mỏy tớnh cũn giỳp em tạo ra những hỡnh ảnh sinh động khỏc. Để tạo ra những hỡnh ảnh/tranh vẽ ấy thỡ chỳng ta sẽ tỡm hiểu chủ đề tiếp theo của mụn học này.
Hoạt động 1: Hoạt động cơ bản
1. Giới thiệu phần mềm Paint.
GV: Giới thiệu về phần mềm học vẽ Paint để học sinh biết.
H: Muốn khởi động phần mềm Paint emthực hiện thao tỏc nào? thực hiện thao tỏc nào?
HS: Nhỏy đỳp chuột vào biểu tượng trờn màn hỡnh nền.
GV: Nhận xột, khen.
GV: Khởi động phần mềm vẽ Paint để học sinh quan sỏt và thực hiện theo.
GV: Quan sỏt HS thực hiện mở phần mềm Paint, HD học sinh cũn yếu.
HS: Đọc thụng tin hỡnh dưới, trao đổi với bạn rồi chỉ ra vị trớ cỏc thành phần trong chương trỡnh Paint.
GV: Khi em mở chương trỡnh Paint thỡ thấy cú hai phần chớnh là Bảng chọn và Vựng vẽ tranh. H: Bảng chọn chứa cỏc hộp nào? HS: Hộp cụng cụ, hỡnh mẫu, nột vẽ, hộp màu. GV: Nhận xột và nờu chức năng cỏc thành phần trong bảng chọn. HS: Chỳ ý quan sỏt cỏc thành phần trong Bảng chọn. 2. Cụng cụ bỳt vẽ: H: Em hóy nờu cỏch sử dụng cụng cụ bỳt A. Hoạt động cơ bản:
1. Giới thiệu phần mềm Paint.
a. Nhỏy đỳp chuột vào biểu tượng trờn màn hỡnh nền.
b. Vị trớ cỏc thành phần trong chương trỡnh Paint.
2. Cụng cụ bỳt vẽ:
vẽ?
HS: Trả lời.
GV: Nhận xột và thực hiện vẽ mẫu một hỡnh nào đú để học sinh quan sỏt và thực hiện theo.
3. Lưu bài vẽ:
H: Em hóy nờu cỏc thao tỏc lưu bài vẽ?
HS: Trả lời.
GV: Nhận xột và thực hiện thao tỏc lưu bài vẽ để học sinh quan sỏt vào thực hiện cỏc thao tỏc lưu bài vẽ.
HS: Chỳ ý quan sỏt và lưu lại bài vẽ mà mỡnh đó vẽ.
4. Mở bài vẽ đó cú sẵn
H: Em hóy nờu cỏc bước mở bài vẽ đó cúsẵn? sẵn?
HS: Trả lời.
HS: Thực hiện theo yờu cầu để bài và bỏo cỏo kết quả đó làm với thầy cụ giỏo.
GV: Nhận xột và mở một bài vẽ đó lưu trong thư mục.
Hoạt động 2: Hoạt động thực hành
GV: Yờu cầu trao đổi với bạn rồi thực hiện cỏc yờu cầu sau:
a) Mở chướng trỡnh Paint.
b) Sử dụng cụng cụ để vẽ bụng hoa.
chọn .
Bước 2: Di chuyển con trỏ chuột vào vựng trang vẽ, con trỏ chuột chuyển thành . Nhấn giữ nỳt trỏi chuột để vẽ hỡnh bất kỡ mà em muốn thả nỳt chuột để hoàn thành thao tỏc vẽ.
3. Lưu bài vẽ:
Bước 1: Nhỏy chọn , rồi chọn Save.
Bước 2: Cửa sổ Save As hiện ra, chọn thư mục để lưu bài vẽ.
Bước 3: Đặt tờn cho bài vẽ (nhập vào ụ File name).
Bước 4: Nhỏy chọn Save để lưu bài vẽ.
4. Mở bài vẽ đó cú sẵn
Bước 1: Mở Paint, chọn , rồi chọn Open.
Bước 2: Cửa sổ Open hiện ra, chọn thư mục đó lưu bài vẽ.
Bước 3: Nhỏy chọn vào tờn bài vẽ.
Bước 4: Nhỏy chọn Open để mở bài vẽ.
B. Hoạt động thực hành
a) Mở chướng trỡnh Paint.
b) Sử dụng cụng cụ để vẽ bụng hoa.
c) Đặt tờn cho bài vẽ là bong hoa.
d) Lưu bài vẽ vào thư mục cú tờn em trờn màn hỡnh nền.
HS: Thực hiện từng nhúm đụi để thực hành vẽ hỡnh bong hoa theo yờu cầu bài đề ra.
HS: Bỏo cỏo kết quả em làm được với thầy cụ giỏo.
GV: Theo dừi, quan sỏt và tư vấn, hỗ trợ để học sinh hoàn thành hoạt động thực hành.
GV: Nhận xột cỏch thực hiện của học sinh.
GV: Nhận xột và tuyờn dương những học sinh làm đỳng và làm nhanh.
GV: Nhận xột chung.
d) Lưu bài vẽ vào thư mục cú tờn em trờn màn hỡnh nền.
IV- Củng cố:
GV: Sử dụng cụng cụ để vẽ cỏc nột đơn giản; Để mở bài vẽ đó cú sẵn, em chọn , rồi chọn Open; Để lưu bài vẽ, em nhấn tổ hợp phớm Ctrl + S.
GV: Nhận xột, nờu lại kiến thức đó vừa học và tuyờn dương.
D- Hướng dẫn về nhà:
- Xem lại bài học.
- Đọc trước bài: Vẽ hỡnh từ hỡnh mẫu cú sẵn. Chọn độ dày, màu nột vẽ.
---
Thứ hai ngày 23 thỏng 11 năm 2020
Tin học
Tiết 10: Bài 2: Vẽ hình từ hình mẫu có sẵn. Chọn độ dày, màu nét vẽ
A- Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Vẽ được hỡnh từ hỡnh mẫu cú sẵn. Biết cỏch chọn độ dày, màu nột vẽ. - Chọn được hỡnh mẫu và vẽ được hỡnh mẫu.
2. Kỹ năng: Sau khi học xong bài này cỏc em cú khả năng: Vẽ tốt hỡnh từ hỡnh mẫucú sẵn. Biết cỏch chọn độ dày, màu nột vẽ thớch hợp. cú sẵn. Biết cỏch chọn độ dày, màu nột vẽ thớch hợp.
3. Thỏi độ: Thể hiện tớnh tớch cực, chủ động sỏng tạo và cẩn thận trong quỏ trỡnh vậndụng cỏc hỡnh mẫu để vẽ. dụng cỏc hỡnh mẫu để vẽ.
B- Chuẩn bị:
HS: Tập, bỳt.
C- Các hoạt động dạy học:
I- Ổn định tổ chức: