C. Chuẩn bị của GV vă HS.
3. Thâi độ: HS biết tự giâc, chủ động trong học tập vă có ý chí, nghị lực
vươn lín trong học tập vă trong cuộc sống.
B. Phương phâp:
- Kích thích tư duy
- Giải quyết vấn đề.
C. Chuẩn bị của GV vă HS.
1. Giâo viín: SGK, SGV, SBT GDCD 6. Gương hs vượt khó trong học tập.
2. Học sinh: Xem trước nội dung băi học.
D. Tiến trình lín lớp:
I. Ổn định: ( 2').
II. Kiểm tra băi cũ: (5').
1. Hêy níu những mục đích học tập đúng đắn của học sinh?. 2 . Yíu cầu Hs lăm băi tập a sgk/33.
III. Băi mới.
1. Đặt vấn đề (1'):
Gv dẫn dắt từ băi cũ sang băi mới. 2 Triển khai băi:
Hoạt động của giâo viín vă học sinh Nội dung kiến thức * HĐ 1: ( 12')Tìm hiểu ý nghĩa của việc xâc
định đúng mục đích học tập.
Gv: Yíu cầu hs kể một số tấm gương xâc định mục đích học tập đúng đắn?.
Gv: Kể cho hs nghe "cđu chuyện điểm 10" sbt/26
- đọc truyện: " Học để hiểu biết" sbt/34.
GV. Vì sao phải xác định mục đích học tập?
GV. Việc học tập tốt đem lại lợi ích gì cho bản thân, gia đình và xã hội?
*HĐ2: ( 10')Xác định những biện pháp để thực hiện mục đích học tập.
* HS thảo luận theo nhóm
ND: Đêí thực hiện được mục đích học tập cần phải học tập như thế nào?.
Hs: Thảo luận, trình băy, nhận xĩt=> GV chốt
2. Ý nghĩa:
- Xâc định đúng đắn mục đích học tập " Vì tương lai của bản thđn gắn liền với tương lai của dđn tộc" thì sẽ học tập tốt. - Ứng dụng được kiến thức đê học văo thực tế cuộc sống.
3. Trâch nhiệm của học sinh:
lại GV. Cho HS làm bài tập( gv chuẩn bị ở bảng phụ) GV. Trong học tập chúng ta cần làm, cần tránh những việc gì? *HĐ4: Luyện tập( 10')
GV. Yêu cầu HS làm bài tập d(sgk)
GV. Hãy kể một tấm gương kiên trì, vượt khó trong học tập?. (Nguyễn Ngọc Kí, Mạc Đỉnh Chi; Lê Thanh Phong ( cùng một lúc học 3 trường đại học); Bác Hồ; ...)
GV. Yêu cầu HS tìm những câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn nói về việc học.
Gv: HD học sinh lăm câc băi tập: d, đ sbt/28
Băi tập 1,2,3 sbt/33
- Phải tu dưỡng đạo đức, học tập tốt. - Tích cực học ở lớp, ở trường vă tự học. - Trânh lối học vẹt, học lệch câc môn.... IV. Củng cố: ( 2')
Theo em cần lăm gì để đạt được mục đích học tập?.
V. Dặn dò: ( 2')
- Học băi
-Xem lại nội dung câc băi đê học trong học kì I, giờ sau ôn tập.
Giáo án
dự thi giáo viên dạy giỏi cấp Tỉnh (môn GDCD)
Tiết 15 Bài 11: MỤC ĐÍCH HỌC TẬP CỦA HỌC SINH
Ngày soạn: .
A.mục tiêu bài học
1.kiến thức: Tiếp tục giúp học sinh xác định đúng mục đích học tâp; hiểu được ý nghĩa của việc xác định mục đích học tập và sự cần
thiết phải xây dựng kế hoạch và thực hiện kế hoạch học tập.
2.Kĩ năng: Học sinh biết xây dựng kế hoạch, điều chỉnh kế hoạch học tập và các hoạt động khác một cách hợp lý; có kĩ năng hợp tác học hỏi mọi người tổ chức các hoạt động học tập; có phương pháp tự học cần thiết.