3. KẾ HOẠCH HÀNH ĐỘNG ĐỂ VẬN DỤNG NHỮNG ĐIỀU ĐÃ HỌC TRONG CÔNG TÁC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG
4.KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 4.1.Kết luận
4.1. Kết luận
Các hoạt động giáo dục, đặc biệt là GD kỹ năng sống cho HS là một bộ phận của q trình giáo dục tồn diện trong nhà trường. Để các hoạt động giáo dục này đạt chất lượng thì hiệu trưởng cần thực hiện phối hợp đồng bộ các biện pháp quản lý:
- Xây dựng kế hoạch thực hiện các hoạt động giáo dục.
- Thành lập Ban chỉ đạo các hoạt động GD và tiểu ban phụ trách các hoạt động GD kỹ năng sống.
- Chỉ đạo quản lý các lực lượng giáo dục trong nhà trường thực hiện các hoạt động giáo dục với nhiều hình thức đa dạng, phong phú.
- Phối hợp kịp thời, có hiệu quả với các lực lượng GD ngồi nhà trường, tích cực vận động xã hội hóa để có được nhiều nguồn lực hơn cho các hoạt động GD này.
- Thường xuyên kiểm tra, đánh giá rút kinh nghiệm.
Nhìn lại kết quả thực tiễn các hoạt động GD kỹ năng sống trong năm học trước tại trường THPT chuyên Long An và những cơ sở lí luận trên đây, hiệu trưởng cần chú trọng hai nội dung: Lập Ban chỉ đạo các hoạt động GD và kịp thời kiểm tra đánh giá, rút kinh nghiệm để thực hiện các hoạt động giáo dục nói chung và hoạt động GD kỹ
năng sống nói riêng ngày càng hiệu quả hơn, giúp các em học sinh của trường thích ứng tốt hơn với sự vận động, biến đổi không ngừng của thực tiễn cuộc sống.
4.2. Kiến nghị
4.2.1. Đối với Hiệu trưởng
- Hệ thống hóa, nắm bắt đầy đủ các văn bản pháp lý liên quan đến các hoạt động GD KNS; xây dựng đội ngũ giáo viên cốt cán nhiệt tình, tâm huyết, trách nhiệm, có tính kế thừa, hiểu biết sâu sắc về nội dung, phương pháp tổ chức các hoạt động giáo dục KNS.
- Tổ chức cho cán bộ, giáo viên, nhân viên được giao lưu học hỏi với những đơn vị có kinh nghiệm về tổ chức các hoạt động giáo dục KNS cho học sinh.
- Dự trù khoản chi phù hợp trong qui chế chi tiêu nội bội cho các hoạt động GD kỹ năng sống cho HS.
4.2.2. Đối với Sở Giáo dục và Đào tạo
- Quan tâm đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị giáo dục phù hợp cho các hoạt động GD KNS.
- Tổ chức lớp tập huấn cho đội ngũ cán bộ, giáo viên làm công tác GD KNS để GV được trang bị kỹ năng tổ chức các hoạt động GD, giao lưu học hỏi kinh nghiệm với các trường khác.